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同學(xué)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文

同學(xué)的作文篇1

　　品味這杯“佳釀”，我陶醉了。

　　這“佳釀”是我的友情。徐超和熊波，我剛認(rèn)識的兩位新同學(xué)，他們釀出了最甜美的味道。

　　先說徐超吧。

　　相知，從那天的日落開始。體育課，不，準(zhǔn)確說應(yīng)該是自由活動。我孤寂，抑郁，品味著太陽給人間的'最后一縷光輝。考試，失利；聽寫，失利；朋友，絕交……愈發(fā)寂寥，為什么，我的太陽，一升起就隕落，我不明白……

　　“干啥呢，小蛇？”一個聲音在背后響起。回首，是徐超，沙啞著聲音，我機械地勾起嘴角，笑笑：“叫誰呢？我叫梅碩，要么叫我……”

　　沒等我說完，他搶過話茬：“你戴著眼鏡，不，是‘四眼’，聯(lián)想到眼鏡蛇，干脆叫你小蛇更合適。”

　　差點沒笑出聲來，我無奈搖搖頭：“不介意的話，一起來賞落日？”

　　“當(dāng)然。”他干脆地回答。

　　落日總伴了一些殘霞，我即興吟出白樸“孤村落日殘霞”的小令。他笑：“與你坐在一起很狼狽呀，總不給我表現(xiàn)的機會�！�

　　我撲哧笑了：“什么呀，一樣的，別自謙。”

　　他沉默了一會，輕聲道：“梅碩，你知道么，你會有失利，而我呢，我根本沒贏過；你失利可以再來，我呢，還要再努力地追尋……甚至不可能追到你的位置�！�

　　我愣了。許久，突然感覺，心中快要凍上的那汪清泉，又泛起了點點浪花。

　　從此，我們的友誼漸漸變成陳釀，日益香醇。不過，只有我倆的日子，總覺得缺了什么。這時候，熊波，闖入了我們的世界。

　　“叮叮�！毕抡n了，我和徐超對視0。1秒，拿起飯碗，不顧什么紳士形象，“殺”出教室，直奔食堂而去。

　　就在沖出教室門口的一剎那，一不留神，我撞到了一個人身上。正如你所想，就是熊波。我連忙止步，道歉，徐超也趕忙跑回，問怎么了。熊波只是笑笑，露出一行整齊的牙，一副憨厚的樣子。我們便一起排隊打飯，聚在一堆吃飯。他關(guān)切地詢問我受傷沒，我搖搖頭，心中泛起波瀾：這句話不是該我來問么？

　　看來，這人品行不錯。幸好徐超在旁，幫我補了一句：“你受傷了么？”

　　他大度地笑笑：“我的體質(zhì)不錯，沒這么容易受傷的�！�

　　心懷“三國情節(jié)”的徐超似乎也被感動了，趕緊接一句：“不如來個飯?zhí)萌Y(jié)義，如何？”

　　“好呀！”我和熊波異口同聲。

　　熊波是清酒，清新，同樣值得回味。

　　剛?cè)氤踔�，就結(jié)識了兩位這么仗義的新同學(xué)，真讓我感到三生有幸！

同學(xué)的作文篇2

　　我有一位好同學(xué)，她就是楊婷玉。

　　她是個遵守紀(jì)律、嚴(yán)格要求自己的女孩。記得有一次，星期一升旗，別的同學(xué)都在說話，而她卻是默默不語。只有在唱國歌的時候，她才跟著唱。還有一次，我跟她一起去上電腦課的路上，她看到了一位老師，便很有禮貌地向他敬禮。上電腦課了，她一聲不吭地完成老師給我們布置的作業(yè)。

　　她還非常樂于助人，經(jīng)常幫助身邊的老人。有一天，我跟她走在放學(xué)的路上，她看到一位老奶奶在賣菜。樓上有一個阿姨正要往下面倒臟水，楊婷玉連忙上前把那個老奶奶拉了過來，“轟”的一聲，那盆臟水倒了下來，老奶奶連忙向楊婷玉說：“謝謝你啊，小朋友�！彼慊卮穑骸安挥弥x，這是我應(yīng)該做的'。”

　　還有一次，她來我家找我玩，然后，我們倆坐電梯下去。電梯門剛開，她看見一位老爺爺手里拿了好多東西，于是，她便問那老老爺爺家住幾樓，老爺爺說住四樓。然后，她便幫那個老爺爺把東西送回家了。

　　我打心底里佩服她，楊婷玉是我最好的同學(xué)。