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七年級命題定理證明教學(xué)設(shè)計(jì)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到證明吧，證明是具有證明特定事件效力的文件。一起來參考證明是怎么寫的吧，下面是小編整理的七年級命題定理證明教學(xué)設(shè)計(jì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
重點(diǎn)：命題、定理、證明的概念難點(diǎn)：命題、定理、證明的概念
一、板書課題，揭示目標(biāo)
同學(xué)們，到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些簡單的性質(zhì)、判定、定義，這些命題都是真命題，那什么是命題呢?我們今天就來學(xué)習(xí)5.3.2命題、定理.本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：(請看投影)
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、理解命題、定理、證明的概念.
2、會判斷一個命題是真命題還是假命題.
三、指導(dǎo)自學(xué)
認(rèn)真看課本(P21-22練習(xí)前).
1結(jié)合例子理解命題的定義，會把一個命題寫成“如果??那么??”的形式;○2理解真命題、假命題的概念并會判斷一個命題的真假.○如有疑問，可以小聲問同學(xué)或舉手問老師.6分鐘后，比誰能正確地做出檢測題.
三、先學(xué)
1、教師巡視，督促學(xué)生認(rèn)真緊張地自學(xué)
2、學(xué)生練習(xí)：
檢測題P22練習(xí)補(bǔ)充題：
1、下列是命題的是( )1對頂角相等.○2答案A是正確的③若a=b，則a+c=b+c.④畫射○線BC.⑤這條邊長等于多少?
2、下列命題是真命題的是( )1同角的補(bǔ)角相等�！�2相等的角是對頂角。○③互補(bǔ)的角是鄰補(bǔ)角。
�、苋簟�1=∠2，∠2=∠3，則∠1=∠3分別讓兩位同學(xué)上堂板演，其余同學(xué)在位上做。
四、更正、討論、歸納、總結(jié)
1、自由更正
請同學(xué)們認(rèn)真看堂上板演的內(nèi)容，如果有錯誤或不同解法的請上來更正或補(bǔ)充。
2、討論、歸納評講2
(1)：命題假設(shè)的對嗎?為什么?怎樣找一個命題的假設(shè)?引導(dǎo)學(xué)生回答：“如果”后接的部分是假設(shè)(師板書)
(2)：命題的題設(shè)正確嗎?為什么?他沒有“如果??那么??”的形式該怎么辦呢?如何把命題寫成“如果??那么??”的形式，引導(dǎo)學(xué)生回答：題設(shè)——已知事項(xiàng);結(jié)論——是由已知事項(xiàng)推出來的事項(xiàng)。
評補(bǔ)充題：
1、答案正確嗎?為什么?引導(dǎo)學(xué)生回答：命題的條件是什么?(1)命題必須是一個完整的句子.(2)對某件事做出了判斷。
2、“同位角相等“是真命題嗎?為什么?引導(dǎo)學(xué)生畫圖說明：
五、課堂作業(yè)(見測試題)
六、教學(xué)反思
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