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美術(shù)培訓(xùn)

兒童學(xué)畫畫入門教程

時(shí)間:2024-09-14 13:50:16 美術(shù)培訓(xùn) 我要投稿
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兒童學(xué)畫畫入門教程

  導(dǎo)語(yǔ):畫畫需要耐心,讓繪畫成功孩子生活的一部分,更能讓孩子接受,從而愛(ài)上畫畫。下面就由小編為大家?guī)?lái)兒童學(xué)畫畫入門教程,大家一起去看看吧!

兒童學(xué)畫畫入門教程

  “聽(tīng)”孩子的畫

  教孩子畫畫首先要撇開(kāi)“畫的像”的錯(cuò)誤觀念,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),畫畫就像大人寫日記一樣,他們會(huì)以既有的、熟悉的表現(xiàn)手法,用點(diǎn)、線、圓各式圖樣,“記錄”深刻在心中的生活經(jīng)驗(yàn),用“畫”來(lái)講述自己的感受和發(fā)現(xiàn),所以,在教孩子畫畫時(shí),并不是看他畫得像不像,而是要“聽(tīng)”他畫中所表達(dá)的東西,并去理解、關(guān)心、尊重他所訴說(shuō)的內(nèi)容。

  以言語(yǔ)引導(dǎo)孩子畫畫

  當(dāng)孩子想要畫一件事物,卻不知如何表現(xiàn)時(shí),可以用“言語(yǔ)”來(lái)引導(dǎo)他做畫,例如:孩子想畫“大象”,可先和他一起討論大象的特征,或者輔以圖片或書籍,加深孩子的印象,甚至帶孩子到動(dòng)物園觀看,加強(qiáng)孩子對(duì)畫作內(nèi)容的表現(xiàn)欲望及構(gòu)成概念。

  豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn)

  豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn),是幫助孩子在藝術(shù)天地成長(zhǎng)的重要方式,如帶孩子去動(dòng)物園、游泳、烤肉、爬山、唱歌、跳舞等,通過(guò)親身的體驗(yàn),才能描繪出生動(dòng)、真摯、充滿情感的作品。

  讓寶寶自由發(fā)揮,大膽涂鴉

  讓寶寶根據(jù)自已的感受,自由發(fā)揮,他說(shuō)是什么就是什么,只需要養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)筆的習(xí)慣,用多種繪畫形式,激發(fā)寶寶興趣,可以采用多種繪畫形式,如棉簽畫、吹畫、水彩畫等。

  家長(zhǎng)必讀 兒童學(xué)畫畫

  一、每個(gè)孩子都可教,每個(gè)家長(zhǎng)都能教

  前些年曾有過(guò)一陣“鋼琴熱”,有些家長(zhǎng)不管孩子有沒(méi)有音樂(lè)天才,自己省吃儉用買架鋼琴,請(qǐng)老師,逼孩子,日夜督促,最后卻是一場(chǎng)空。的確,學(xué)音樂(lè)、學(xué)舞蹈、學(xué)體育似乎都需要一些天賦的條件,倘毫無(wú)天賦,最好別白費(fèi)力氣。唯獨(dú)學(xué)畫畫,我個(gè)人的體會(huì)大概不需要什么“天賦”,幾乎每個(gè)孩子在兩三歲前后都有過(guò)一個(gè)自發(fā)的“涂鴉”階段,所以任何一個(gè)孩子,只要視力正常,家長(zhǎng)會(huì)抓,都能學(xué)會(huì)畫畫,即使成不了專業(yè)畫家,也能成為美術(shù)愛(ài)好者。

  具備美術(shù)愛(ài)好不光是多一項(xiàng)技能,它對(duì)于開(kāi)發(fā)右腦潛能,增強(qiáng)形象思維能力和空間想象能力,對(duì)每一門功課甚至對(duì)于從事任何一門行業(yè)都是大有裨益的。故而“美育”與德育、智育、體育并列而四,成為“現(xiàn)代人”必不可少的基本素質(zhì)?傊艺J(rèn)為每個(gè)孩子都能學(xué)會(huì)畫畫,每個(gè)家長(zhǎng)都能輔導(dǎo),學(xué)會(huì)畫畫對(duì)每個(gè)孩子都大有好處。在美術(shù)學(xué)習(xí)班中自有老師輔導(dǎo),我這里主要是講家長(zhǎng)在家里應(yīng)如何輔導(dǎo)。

  二、兒童學(xué)畫的過(guò)程

  1、啟蒙期。從小孩剛開(kāi)始拿筆在紙上亂畫,到畫出第一張能叫做“畫兒”的東西,這段時(shí)期雖然還不能算已經(jīng)開(kāi)始學(xué)畫畫,但對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常重要的,抓早期智力開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵時(shí)期,這點(diǎn)在后面還要專門談。

  2、早期。孩子以自由“涂鴉”為主要內(nèi)容,以臨摹、憶寫兒童畫刊來(lái)提高自已,這個(gè)時(shí)期除了請(qǐng)老師外,在家里基本依靠家長(zhǎng)抓。

  3、中期。在提高的基礎(chǔ)上能自由組合,創(chuàng)作出較有意義的畫幅,這個(gè)時(shí)期仍是主要靠家長(zhǎng)輔導(dǎo),也可以請(qǐng)老師略加指點(diǎn)。

  4、晚期。在老師的指導(dǎo)下,創(chuàng)作一些比較完整的命題畫之類,即進(jìn)入兒童畫創(chuàng)作時(shí)期。如果方法得當(dāng),許多兒童在學(xué)齡前就可以進(jìn)入這個(gè)時(shí)期。當(dāng)然,各人情況不同,這里只是說(shuō)大致如此。

  在家如何教兒童學(xué)畫畫

  1、色彩訓(xùn)練

  在認(rèn)清顏色的基礎(chǔ)上要求能準(zhǔn)確地說(shuō)出名稱,區(qū)分顏色的深淺等等。利用分發(fā)材料的時(shí)候要求孩子來(lái)說(shuō):“我要紅色的!”“我要蘭色的!”等等。有些比較容易混淆的顏色,象:藍(lán)綠、藍(lán)紫等等,可以設(shè)計(jì)一些色彩游戲來(lái)練練孩子們的眼力,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

  2、手工DIY

  撕、剪、揉、捏、搓、粘貼等等,既練了手勁又練了手指的靈活性。設(shè)計(jì)一些手工活動(dòng),讓孩子選擇喜歡的顏色,完成后通過(guò)比較讓孩子自己選擇襯底,裝裱,效果往往不錯(cuò)。

  3、圖形識(shí)別

  畫圓、短線、長(zhǎng)線、簡(jiǎn)單的幾何圖形等等,將這些枯燥的圖形練習(xí)融進(jìn)游戲中,吹泡泡、小雨傘、楊柳枝等等,逐漸嘗試從無(wú)形到有形。

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