初中生物八年級(jí)上冊(cè)重要知識(shí)點(diǎn)
初中生物一直是初中的必修課程之一，與七年級(jí)的生物內(nèi)容相比，八年級(jí)的時(shí)候我們會(huì)接到更多的新內(nèi)容，需要掌握更多生物知識(shí)點(diǎn)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初中生物八年級(jí)知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有用!
八年級(jí)上冊(cè)生物基礎(chǔ)知識(shí)
水中生活的動(dòng)物
1、動(dòng)物是多種多樣的，目前已知的大約有150萬(wàn)種。這些動(dòng)物可以分為兩大類，一類是脊椎動(dòng)物，它們的體內(nèi)有脊柱;一類是無(wú)脊椎動(dòng)物，它們的體內(nèi)沒有脊柱
2、魚類所以能夠在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的：一是能靠游泳來(lái)獲得食物和防御敵害，二是能在水中呼吸。
3、魚類是適應(yīng)水中生活的一類動(dòng)物，它們的體表常常被有鱗片，用鰓呼吸，通過尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
4、實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀察。在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí)，就可模擬實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型，用模型或模型實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣的實(shí)驗(yàn)叫做模擬實(shí)驗(yàn)。
5、鯽魚的體形呈梭形_，有利于克服在水中運(yùn)動(dòng)的阻力。
6、魚在游泳時(shí)，靠_軀干部和尾部的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的`動(dòng)力，靠胸鰭、腹鰭背鰭維持身體的平衡，靠尾鰭保持前進(jìn)的方向。
7、魚的呼吸器官是鰓，它主要的部分是鰓絲呈紅色，因?yàn)閮?nèi)部布滿毛細(xì)血管。當(dāng)水流經(jīng)時(shí)氣體成分發(fā)生了變化，即二氧化碳的含量減少，氧氣的含量增高。魚口和鰓蓋后緣的開閉是交替張開和閉合
8、常見的腔腸動(dòng)物有海蜇、�？⑸汉�，水母，常見的軟體動(dòng)物有烏賊、河蚌、鮑魚，常見的甲殼動(dòng)物有蝦、河蟹、水蚤。(各舉三個(gè)例子)
9、海馬外形與魚有很大差別，但用鰓呼吸，用鰭游泳終生生活在水中，所以屬于魚類。
10、腔腸動(dòng)物的特點(diǎn)是：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有口無(wú)肛門，食物從口進(jìn)入消化腔，消化后的殘?jiān)杂煽谂懦鲶w外。
11、軟體動(dòng)物的特點(diǎn)是身體柔軟，靠貝殼來(lái)保護(hù)身體。甲殼動(dòng)物的特點(diǎn)是體表長(zhǎng)有質(zhì)地較硬的外骨骼。
12、寫出下列動(dòng)物屬于哪種類群?海龜爬行鱷魚爬行河蚌軟體鯨魚哺乳水母腔腸鮑魚軟體娃娃魚兩棲泥鰍魚中華鱘魚海馬魚
生物八年級(jí)必背知識(shí)
病毒
1、病毒的發(fā)展史：19世紀(jì)末，伊萬(wàn)諾夫斯基發(fā)現(xiàn)病毒
2、大�。罕燃�(xì)菌還要小，比細(xì)胞還小，只能用納米表示
3、觀察工具：電子顯微鏡
4、生活方式：必須生寄在其他生物的活細(xì)胞中，不能獨(dú)立的生活
5、病毒的結(jié)構(gòu)：病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成。
6、病毒種類：
(1)植物病毒(專門寄生在植物體內(nèi))
(2)動(dòng)物病毒(專門寄生在動(dòng)物體內(nèi))
(3)細(xì)菌病毒(又稱噬菌體，專門寄生在細(xì)菌體內(nèi))
7、病毒的繁殖：自我復(fù)制，靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒
8、病毒離開了活細(xì)胞通常會(huì)變成結(jié)晶體
9、病毒與人類的關(guān)系：
有害：使人患病
有利：等醫(yī)藥方面，生物防治等
動(dòng)物、植物、細(xì)菌細(xì)胞的對(duì)比
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比較 |
動(dòng)物細(xì)胞 |
植物細(xì)胞 |
細(xì)菌細(xì)胞 |
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細(xì)胞壁 |
× |
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細(xì)胞膜 |
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√ |
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細(xì)胞質(zhì) |
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√ |
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細(xì)胞核 |
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無(wú)成型細(xì)胞核有DNA集中區(qū)域 |
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葉綠體 |
× |
√ |
× |
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莢 膜 |
× |
× |
有些細(xì)菌有 |
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鞭 毛 |
× |
× |
有些細(xì)菌有
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初中生物考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)
細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體
細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA，DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子
基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷
DNA和蛋白質(zhì)組成染色體，不同的生物個(gè)體，染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同。同種生物個(gè)體，染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定 。染色體容易被堿性染料染成深色。染色體數(shù)量要保持恒定，否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病
細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
生物的由小長(zhǎng)大是由于：細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)
1、生物體由小長(zhǎng)大，細(xì)胞的變化有：細(xì)胞的生長(zhǎng)(體積由小長(zhǎng)大)、分裂(一個(gè)分裂成兩個(gè)，數(shù)目增多)和分化(形態(tài)功能變化，產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群)。新生命的開端---受精卵
2、細(xì)胞分裂的步驟: ①細(xì)胞核一分為二②細(xì)胞質(zhì)分成兩份③形成新的細(xì)胞膜(植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁)。染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。DNA是遺傳物質(zhì)，因此可以說染色體就是遺傳物質(zhì)的載體。植物細(xì)胞：在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁。
動(dòng)物細(xì)胞：細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷，便形成兩個(gè)新細(xì)胞
3、細(xì)胞分裂過程染色體經(jīng)歷：(1)復(fù)制加倍(2)平均分配。
4、細(xì)胞分裂染色體變化的意義：①、完成了遺傳物質(zhì)的復(fù)制和均分②、使遺傳物質(zhì)能準(zhǔn)確無(wú)誤地從上一代細(xì)胞傳給下一代細(xì)胞。③、保證了生物物種正常、穩(wěn)定地延續(xù)。
5、癌細(xì)胞最初是由正常細(xì)胞變化而來(lái)，其特點(diǎn)：①分裂速度快，②容易轉(zhuǎn)移。②遺傳物質(zhì)改變。
6、起初新產(chǎn)生的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且都具有分裂能力。后來(lái)在發(fā)育過程中，它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)上逐漸發(fā)生了變化，這個(gè)過程叫細(xì)胞分化。每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成，這樣的細(xì)胞群叫組織。
7、人體的基本組織及功能：上皮組織(具有保護(hù)、分泌等功能)肌肉組織(具有收縮和舒張功能)神經(jīng)組織(能夠感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng))結(jié)締組織(有骨、軟骨、血液、脂肪等，有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能)
8、不同的組織(上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織)按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。
9、人體內(nèi)主要有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)八大系統(tǒng)
10、植物體六大器官：(1)營(yíng)養(yǎng)器官：根、莖、葉 (2)生殖器官：花、果實(shí)、種子
11、植物的幾種主要組織：(1)分生組織：能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，再分化形成其他組織。如果掐去植物一根枝條的頂端，那么這根枝條就不能繼續(xù)往上生長(zhǎng)了，因?yàn)樵谥l的頂端有分生組織。(2)保護(hù)組織：保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能(3)輸導(dǎo)組織：導(dǎo)管(運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽)、篩管(運(yùn)輸有機(jī)物)(4)機(jī)械組織 ：分布在葉柄、花柄、果皮、種皮，功能是起支撐和保護(hù)作用(5)營(yíng)養(yǎng)組織：有貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能。
動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大)：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體和人體
植物結(jié)構(gòu)層次(小到大)：細(xì)胞→組織→器官→植物體
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