(推薦)聆聽的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的聆聽的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聆聽的作文1

　　只要你細(xì)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上有許多奇妙的聲音，是否用心呢？

　　早晨，聽見公雞在哦！哦！哦！地喊我起床，我才懶洋洋地起來(lái)。

　　來(lái)到學(xué)校，聽見朗朗的讀書聲，聽見小鳥在吱吱喳喳的議論聲。下課了，鈴聲叮咚，叮咚地響個(gè)不停。我手拿著一本名著，來(lái)到了學(xué)校的`小樹林里看書，這里幾乎是我一個(gè)人。小鳥又在吱吱喳喳地唱歌，真動(dòng)聽呀。風(fēng)吹過(guò)樹葉沙，沙，沙隱隱聽見知了在鳴叫著知，仿佛是小鳥在與知了比賽歌藝。我嘩沙，嘩沙！地翻開書，靜靜地看著，忽然，一片葉子嚓的一聲掉到我的書頁(yè)里。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我看見蜻蜓在低飛，風(fēng)也呼呼大叫，嘀嗒一聲，一顆晶瑩的雨水掉在我的臉上，涼涼的。我立刻感覺到天在下毛毛雨。我蓋上書，慌張地跑回教室。雷聲轟隆轟隆地響著，不一會(huì)兒，天下起了傾盆大雨，哇啦哇啦的，閃電也伴隨著雨聲咔嚓咔嚓地顯現(xiàn)在天空中，猶如一首雄偉樂(lè)曲在演奏著。

　　雨漸漸地小了，該放學(xué)回家。不覺已是晚上，我快速唰唰地寫完作業(yè)就休息睡覺。我的一天就伴隨著這樣美妙的聲中度過(guò)了。

　　當(dāng)紅紅的太陽(yáng)從東邊升起，公雞又在哦，哦，哦地叫醒我，新的一天開始了。只要你細(xì)心，自然的聲音是奇妙的。

聆聽的作文2

　　拿起一個(gè)海螺，我聽見了海的聲音：

　　嘩……嘩……

　　把我從現(xiàn)實(shí)拉進(jìn)幻想……

　　一個(gè)人，躺在被陽(yáng)光映照得金燦燦的海灘，海風(fēng)吹得身上暖暖的，海的咸味撲面而來(lái)……多久沒(méi)有這么放松過(guò)了！

　　仰望清澈的藍(lán)天，悠悠的白云潔白的身影，映照得天空更加寧?kù)o。

　　一個(gè)又一個(gè)的海浪撲面而來(lái)：

　　嘩……嘩……

　　這是海的聲音，帶著大海獨(dú)特的咸味：帶著大海邊暖暖的陽(yáng)光：帶著白花花的海浪的氣息。啊！久違了的大海！

　　多少年沒(méi)去大海了……

　　小時(shí)候的我酷愛游泳，也很愛大海，每次都想要住在海邊。在海中像魚兒一樣暢游，成了兒時(shí)的我最大的`樂(lè)趣……

　　“喂！”媽媽叫我的聲音，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“想什么呢！”我笑了笑，說(shuō)“沒(méi)什么�！�

　　多久沒(méi)想起大海了……

　　嘩……嘩……

　　海的聲音又充斥耳旁。��！大海！我知道了，你是想叫我過(guò)去！

　　“媽媽！”我迫不及待地說(shuō)：“明天就去南戴河吧！”

　　就這樣，在異鄉(xiāng)的秦皇島，我又聽見了海的聲音……

聆聽的作文3

　　大自然的生物們都在說(shuō)話，大聲的說(shuō)話，在森林里物體上，聲音特別大聲。

　　我就在這樣一個(gè)晚上起來(lái)，是路的呼嘯，到天色全黑還沒(méi)有出現(xiàn)結(jié)束。燈里絲絨的生命在慢慢的減少。

　　不記得幾時(shí)有這樣雨后的晚上，我走出房間，到衛(wèi)生間小解了一下，外面喝口水后又來(lái)個(gè)大解，不記得幾時(shí)有這種事。

　　秋天開始的睡覺是人生中一個(gè)大事，但今天出奇的困，但又睡不著。呆呆的在那，出奇的安靜，出奇的奇妙。

　　我的知覺自動(dòng)斷開，又自動(dòng)開始運(yùn)動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)窗中的光在慢慢爬進(jìn)來(lái)，好像自己睡的，又好像沒(méi)睡。

　　聆聽著外面的世界，地面開始吹著小號(hào)，我想，生活開始了吧？叮、叮、叮。珠子開始向下落了，這是場(chǎng)雨最后的結(jié)尾。

　　我真的又睡了一會(huì)兒，夢(mèng)中，我緩緩起身，打開窗子，一只白色的鳥坐在窗外，我用手要抓住它的時(shí)候，它起飛了，周邊的'鳥和它一起飛，飛向一個(gè)叫夢(mèng)想的地方。

　　我又在看這個(gè)世界，我身邊多了個(gè)人——我的母親，她叫我起來(lái)的同時(shí)也帶著微笑。我也對(duì)她笑笑�？聪虼巴�。

　　什么都是那么美好。

　　但，有個(gè)新事。

　　一只白色的小鳥要在中國(guó)大地上起飛了。

　　飛向夢(mèng)想！

聆聽的作文4

　　曾經(jīng)在圖片里和電視中看到過(guò)大海，相比于雪景的寧?kù)o，海景的動(dòng)態(tài)美也深深地吸引著我。印象中，海是廣闊博大的，站在海邊滿視野的藍(lán)色。無(wú)暇、透明、安靜、，可以看到，海浪拍打著岸邊的礁石，綻放出無(wú)數(shù)紛飛的禮花，海水退去，留下貝殼給沙灘。聆聽海的聲音，仿佛走進(jìn)了那片海，用手輕撫著海水，隨波浪感覺海的心跳。那是一種神往，一種超脫，一種祈禱。

　　……

　　駐足海邊，任海風(fēng)肆意吹打長(zhǎng)發(fā)，感覺是舒適的`，夾雜著海水的苦的海風(fēng)拂過(guò)，味覺也跟著清晰起來(lái)，海風(fēng)撫平內(nèi)心的每個(gè)褶皺，心靈順暢起來(lái)。

　　……

　　聆聽海的聲音，海水拍打沙灘聲，貝殼的撞擊聲，遠(yuǎn)方的汽笛聲，頭上海鷗的啼鳴。交織成一曲悅耳動(dòng)聽的天籟，聲聲打動(dòng)著我們的耳朵，征服了我們的內(nèi)心。

　　……

　　大海，我將來(lái)到你的身邊，觀賞你波濤洶涌卻又寧?kù)o的美，聆聽你的聲音……

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