人教版部編本二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我要的是葫蘆》的知識(shí)點(diǎn)
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部編本二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我要的是葫蘆》的知識(shí)點(diǎn) 1
我會(huì)寫這些字：
1、棵（kē），組詞：（一棵）（幾棵）（一棵樹）
2、謝（xiè），組詞：（謝謝）（感謝）（答謝）
3、想（xiǎng），組詞：（想想）（想念）（異想天開）
4、盯（dīng），組詞：（盯著）（盯�。ǘ⒎溃�
5、言（yán），組詞：（名言）（言論）（自言自語(yǔ)）
6、鄰（lín），組詞：（鄰居）（鄰近）（左鄰右舍）
7、治（zhì），組詞：（治療）（救治）（不治之癥）
8、怪（guài），組詞：（奇怪）（古怪）（怪聲怪氣）
我能認(rèn)這些字：
葫蘆 瓜藤 菜蚜 走啊 賽跑 感覺(jué) 慢慢
詞語(yǔ)解釋：
每天：天天。
奇怪：出乎意料，難以理解。
賽過(guò)：勝過(guò)。
自言自語(yǔ)：自己跟自己說(shuō)話。
雪白：像雪那樣的潔白。
近義詞：
盯—看 奇怪—奇異 雪白—潔白 從前—以前
反義詞：
雪白—漆黑 奇怪—平常 賽過(guò)—不如 從前—未來(lái)
課文主要內(nèi)容：
課文通過(guò)寫一個(gè)人中葫蘆的經(jīng)過(guò)，告訴人們做事情要注意事物之間的聯(lián)系，不能只憑主觀判斷。
部編本二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我要的是葫蘆》的知識(shí)點(diǎn) 2
1、我會(huì)寫
棵kē（一棵樹）
謝xiè（謝謝、花謝、感謝）
想xiǎng（感想、想法、幻想）
盯dīng（盯住、盯緊、盯防）
言yán（發(fā)言、語(yǔ)言、自言自語(yǔ)）
鄰lín（鄰居、相鄰、左鄰右舍）
治zhì（治蟲、治理、治�。�
怪guài（怪事、奇怪、奇形怪狀）
2、我會(huì)認(rèn)
葫hú（葫蘆）
蘆lú（蘆薈、蘆花、蘆葦）
藤téng（枯藤、藤條、藤蘿）
蚜yá（蚜蟲、菜蚜）
啊a（好啊、是啊、對(duì)�。�
賽sài（比賽、賽跑、賽車）
感g(shù)ǎn（感動(dòng)、感覺(jué)、感人）
慢màn（快慢、慢車、慢吞吞）
3、多音字
更gēng（三更）gèng（更低）
要yào（需要）yāo（要挾）
種zhǒng（種子）zhòng（種樹）
長(zhǎng)cháng（長(zhǎng)度）zhǎng（長(zhǎng)大）
4、近義詞
盯——看雪白——潔白奇怪——驚奇
5、反義詞
多——少雪白——烏黑可愛(ài)——可惡
奇怪——平常慢慢——迅速
6、理解詞語(yǔ)
可愛(ài)：令人喜愛(ài)。
自言自語(yǔ)：人自己跟自己說(shuō)話。
奇怪：出乎意料，難以理解。
蚜蟲：又稱膩蟲、蜜蟲，是一類植食性昆蟲，是一種害蟲。
7、句子解析
1、有幾個(gè)蟲子怕什么！
這句話的意思是有幾個(gè)蟲子沒(méi)什么可怕的。表現(xiàn)了種葫蘆的人對(duì)蚜蟲的不屑一顧。
2、一個(gè)鄰居看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”
這句勸告表現(xiàn)了鄰居說(shuō)話時(shí)的急切，說(shuō)明當(dāng)時(shí)情況的緊急�！岸ⅰ钡囊馑际羌凶⒁饬�，形象地表現(xiàn)出這個(gè)人重視葫蘆的樣子。
3、那個(gè)人感到很奇怪，他說(shuō)：“什么？葉子上的蟲還用治？我要的`是葫蘆�！�
這句話連用兩個(gè)反問(wèn)，表現(xiàn)出種葫蘆人的自信、驚詫、對(duì)鄰居的話感到不可理解。
8、問(wèn)題歸納
1、那個(gè)人最終得到葫蘆了嗎？為什么？
沒(méi)有。因?yàn)樗恢廊~子和果實(shí)之間的關(guān)系，葉子有蚜蟲他不治，于是小葫蘆一個(gè)一個(gè)都落了。
2、如果你是種葫蘆的人，看到小葫蘆都落了，你會(huì)怎么想？
如果我是種葫蘆的人，看到自己心愛(ài)的小葫蘆一個(gè)個(gè)都落了，非常后悔，心想：我不該不聽鄰居的話，我為什么這么愚蠢，眼睛只盯著葫蘆，沒(méi)想到葫蘆和葉子的關(guān)系。
3、你覺(jué)得種葫蘆的人是個(gè)什么樣的人？
他是一個(gè)不注意事物之間的聯(lián)系，固執(zhí)己見(jiàn)，知識(shí)淺薄的人。
4、從這個(gè)故事中你明白了一個(gè)什么道理？
從這個(gè)故事中，我明白了做事情要注意事物之間的聯(lián)系，否則，會(huì)犯錯(cuò)誤。
9、課文主題
本文講一個(gè)人種葫蘆，不知道葉子和果實(shí)的關(guān)系，只盯著葫蘆，不治葉子上的蚜蟲，最后葫蘆都落了。這篇課文告訴我們做事情要注意事物之間的聯(lián)系。
10、教材課后習(xí)題
種葫蘆的人想要得到葫蘆，為什么最后一個(gè)也沒(méi)得到？
因?yàn)樗欢萌~子與葫蘆的關(guān)系。葉子被蟲子吃光后，不能給葫蘆輸送營(yíng)養(yǎng)，葫蘆就只能慢慢變黃、脫落。另外他還不聽鄰居的勸告，自以為是。
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