訓(xùn)練深入理解一篇文章的能力,二是知道要學(xué)習(xí)但學(xué)習(xí)不得法的同學(xué),另外家長也要做出一些犧牲言傳與身教結(jié)合,至少在以下十個(gè)方面注意孩子的悄然變化,九年級上學(xué)期第一次家長會(huì)發(fā)言稿。
三五班家長會(huì)發(fā)言稿
——三五班家長會(huì)發(fā)言稿
一、致歡迎詞
感謝各位家長百忙之中抽出時(shí)間來參加本學(xué)期期末家長會(huì),這次家長會(huì),我的發(fā)言時(shí)間盡量概括、簡短,另外還有數(shù)學(xué)和英語老師的發(fā)言。請家長們把手機(jī)調(diào)置為靜音狀態(tài)。
二、試卷分析
成績表、三好生、前十名表格展示。
三、本學(xué)期情況分析
四、學(xué)生性格培養(yǎng)
五、本學(xué)年語文訓(xùn)練重點(diǎn):
1、寫好鋼筆字。
2、學(xué)習(xí)理解詞語。
3、學(xué)習(xí)分析句子。
4、學(xué)習(xí)概括文章的主要內(nèi)容。
下學(xué)年訓(xùn)練重點(diǎn):
1、訓(xùn)練深入理解一篇文章的能力。
2、訓(xùn)練作文生動(dòng)、具體。主要指作文的深度、以及作文中的細(xì)節(jié)描寫。
六、暑假作業(yè)
設(shè)計(jì)理念:
1、面對全體:以閱讀為主,在閱讀中積累知識,提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)對語言文字的理解和感悟能力。
2、針對個(gè)體:通過一個(gè)月的練字和普通話朗讀,提高書寫水平和朗讀能力。
3、延續(xù)行規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,做文明有教養(yǎng)的人。
4、給學(xué)生留有較多的時(shí)間用以發(fā)展特長和娛樂休息。
作業(yè)內(nèi)容:
1做《語文暑假作業(yè)》目的:積累知識,拓寬視野,有效預(yù)習(xí)。2美文朗讀!逗隈R閱讀》目的:欣賞美文,理解感悟。
要求:將美文有計(jì)劃地全部讀完,結(jié)合每篇美文后的資料試著理解文章,適當(dāng)做批注寫下自己的感悟。(每篇文章都要有適當(dāng)批注,留下讀書的痕跡。)3好書推薦
(1)《草原上的小木屋》羅蘭·懷德著威廉姆斯圖天地出版2005“小木屋”系列是美國作家羅蘭·英格斯·懷德的9部帶有自傳色彩的經(jīng)典名著的合稱。第二部《草原上的小木屋》是這套作品中最有名且最具代表性的一部。書中描述羅蘭一家離開威斯康星大森林,坐著篷車遷徙到堪薩斯大草原的經(jīng)過,這正是當(dāng)時(shí)美國國西部墾荒者的典型寫照。這次搬家,羅蘭一家驚險(xiǎn)萬分地渡過漲水的河流,到了大草原以后,他們也曾遇到印第安人,并遭受狼群包圍、草原大火以及熱病的侵襲,但最后他們還是住進(jìn)了爸親手所蓋的小木屋中,在草原上度過了一段靠打獵維生的甜美時(shí)光。
這是那種閱讀后可以改變?nèi)说囊簧臅,雖然它樸實(shí)無華。
推薦年齡:8-99歲。
(2)《綠山墻的安妮》
(3)《西游記》
4、假期“變廢為寶”活動(dòng)。積攢廢品賣廢品(20元)
分層作業(yè)之一:練字
要求:每天練習(xí)鋼筆字(30天),不要求寫得多,重點(diǎn)在寫得好,圈出每天寫
得好的字,看看是否有進(jìn)步。
段佳成檀碩賈夢迪孫銘高旭垚
胡宇航王航時(shí)露陽張金秋劉嘉鑫
分層作業(yè)之二:朗讀
要求:用普通話大聲朗讀故事或美文等,練好普通話,練大膽量。每天讀清楚一篇。(30天)
葉澤檀碩賈夢迪鞏兵超孫銘
分層作業(yè)之三:消滅錯(cuò)別字
要求:7月將1——8單元的詞聽寫一遍。
8月將愛錯(cuò)的詞聽寫一遍。
賈云凱高旭垚賈夢迪鞏兵超檀碩
備注:可將聽寫充當(dāng)當(dāng)天的練字作業(yè)。
七、關(guān)于校服
八、總結(jié)、感謝段佳成
初三五班家長會(huì)發(fā)言稿
初三五班家長會(huì)發(fā)言稿
王云麗
尊敬的各位家長朋友:
你們好!
首先,請?jiān)试S我代表初三(5)班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!其次,轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對你們的深深謝意,感謝你們能在百忙之中犧牲寶貴的休息時(shí)間來參加這次家校交流活動(dòng)。這是出自于各位家長一片殷切的愛子之情,愛女之情,同時(shí)也是對學(xué)校工作的大力支持。我同時(shí)也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,對于孩子來說,只要他們的家長愿意來參加會(huì)議,他們就驕傲就幸福。同學(xué)們,請面對你們的家長,向他們鞠躬,向他們說:你們辛苦了,謝謝爸爸謝謝媽媽。
召開這次家長會(huì)的目的
一是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才,聽聽科任老師對您孩子的評價(jià),更好地配合學(xué)校教育。
二是分析2016年中考形勢。明年中考全旗考生超過4000人,是近年來人數(shù)最多的一年,就現(xiàn)有高中招生來看,錦中20個(gè)教學(xué)班,每班50人,1000人左右;錦山蒙中800人左右,錦山建筑技校明年春季招生,大約在700人左右?芍^四千大軍擠獨(dú)木橋,誰沖在前就能過河,稍有不慎或放松就意味著九年的努力都付諸東流。
(附1:全旗2016年中考分段成績統(tǒng)計(jì))
順便向各位家長通報(bào)一下上個(gè)月的月考情況。月考分值與時(shí)間都是嚴(yán)格按中考標(biāo)準(zhǔn)安排的,從本次考試看全班25名同學(xué)都有不同程度提高,特別是王蒙同學(xué)和王海波同學(xué),分別在年級組進(jìn)步148名和109名,這25名同學(xué)的進(jìn)步是他們刻苦努力的結(jié)果。關(guān)于成績我不想多說,只敞明我的一個(gè)觀點(diǎn):我向來不以成績論英雄,主要著眼于孩子自身的比較,今天比昨天表現(xiàn)好了,你已盡自己的最大努力了就表揚(yáng)就鼓勵(lì)。(附二:月考成績表)孩子只要有上進(jìn)心,中考前還有八個(gè)月時(shí)間,他們努力一個(gè)月能有這樣的進(jìn)步,如果我們共同努力,以復(fù)習(xí)應(yīng)考為中心,孩子會(huì)取得理想成績。
三是分析當(dāng)前形勢。周六周日不補(bǔ)課,每周上五天課,周一掐了頭,周五去了尾,時(shí)間本就很緊了。鎮(zhèn)里孩子放假上各種補(bǔ)習(xí)班,而我們有些孩子去錦山赤峰逛街,到同學(xué)家串門,連老師留的作業(yè)都不能完成或完成質(zhì)量不好,據(jù)調(diào)查假期學(xué)習(xí)時(shí)間超過五小時(shí)的寥寥無幾。我在思索:如何讓“5+2=7”而不是“5+2=0”?可以說,這是本次家長會(huì)的最主要和最直接的原因,這一問題有待于我們共同解決,我們老師家長該做些什么?這才是我們今天坐在這的主要目的。
目前班級存在的問題及原因
一是成績一貫不理想的同學(xué)仍缺乏動(dòng)力,沒有緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,上課不認(rèn)真聽講,愛搞小動(dòng)作,上課說話影響其他同學(xué)聽課,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至不做抄襲,這些孩子,各科老師多次批評教育,還是如此效果不佳。
二是知道要學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)不得法的同學(xué);?qū)W習(xí)熱情有但毅力不夠,一遇困難就退縮的,其實(shí)還是動(dòng)力不足;或是只停留于完成作業(yè)不去深入研究;遇到不懂的問題不及時(shí)解決,喜歡和同學(xué)對答案;或者只滿足于聽老師上課講解課下練習(xí)不夠;或壓力過大,時(shí)間安排不合理。孩子們存在的問題更多的需要我們?nèi)椭,關(guān)心和鼓勵(lì)。
針對以上問題,我們老師在學(xué)校會(huì)嚴(yán)格要求,指導(dǎo)學(xué)法,努力幫孩子步入正軌。那么我們家長該做些什么呢?
一騰出空來趕快了解一下孩子目前的成績,思想動(dòng)態(tài),幫他擬定合理的時(shí)間表,并陪她學(xué)習(xí)一段時(shí)間,讓他也感覺到馬虎不得,督促他認(rèn)真起來。在家一定要要求孩子學(xué)習(xí)專心,細(xì)
心,書寫要工整,清潔。各科作業(yè)必須在家完成,老師會(huì)以校信通的形式通知家長有哪些作業(yè),家長一定要督促檢查,讓孩子保質(zhì)保量完成,并親自簽字。
(附3各科科任老師電話簿)
二幫孩子擬定一個(gè)目標(biāo),讓他跳起來能摘到桃子。思想上鼓勁加壓,相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為:不同的孩子上不同的學(xué)校,讓他看到希望。
三是生活上貼心照顧,孩子每周回家一次,時(shí)刻關(guān)心她的飲食起居,創(chuàng)設(shè)和諧溫馨的家庭氛圍,別讓孩子帶著家庭矛盾的思想包袱上學(xué)。放假期間要讓他保持在校的作息時(shí)間,不至于頻繁調(diào)整適應(yīng)。多和孩子談?wù)勑,消除不必要的緊張。
四是抓緊時(shí)間,家長在家必須保證孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天至少達(dá)到5小時(shí),有更高目標(biāo)的要達(dá)到8小時(shí)以上。記住抓就一定要有具體要求,檢查認(rèn)真到位,關(guān)鍵在于養(yǎng)成他們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五是家長不要急于求成要調(diào)整好自己的心態(tài)。對孩子期望值不要過高,超出了他的能力水平會(huì)挫傷他們的自尊心,自信心。注重過程管理,而不是事發(fā)后的抱怨指責(zé)。另外家長也要做出一些犧牲,言傳與身教結(jié)合。讓孩子不看電視,而自己在看。有的父母干脆在自己家召集人打麻將或其他賭博活動(dòng)這容易引起孩子反感,嚴(yán)重影響孩子學(xué)習(xí)和品德。
六對學(xué)生進(jìn)行三種教育感恩教育,責(zé)任教育,自制教育。至少在以下十個(gè)方面注意孩子的悄然變化:
1在外留宿的;2放學(xué)回家很晚的;3帶同學(xué)回家住宿的;
4打電話時(shí)間長次數(shù)多的;5受傷回家的;
6消費(fèi)超過標(biāo)準(zhǔn)的;7交往超出友誼范圍的
8成績突然下降的;9穿奇裝異服的,頭型怪異的,突然愛打扮了;
10老愛玩電腦手機(jī)的
幾點(diǎn)建議1沒有校信通的家長,能否換個(gè)號
初三、五班家長會(huì)發(fā)言稿
九年級上學(xué)期第一次家長會(huì)發(fā)言稿
九年級五班
各位家長:
你們好!首先感謝大家在百忙之中能趕來學(xué)校參加家長會(huì),我代表九年級(5)班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。今天我們坐到一起來只有一個(gè)目的,那就是為了明年六月的中考而準(zhǔn)備。同時(shí)能進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家中的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,同時(shí)也希望你們參與到學(xué)生的教育管理中來總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。下面我從以下六個(gè)方面向各位家長介紹需要我們共同注意的問題。
一、形勢分析:時(shí)間緊迫,競爭激烈。
中考一般在每年的六月中旬,從今天開始算,我們只有10個(gè)月左右的時(shí)間,扣除寒假,我們實(shí)際只有9個(gè)月左右的時(shí)間,再扣除各種公休日,在校學(xué)習(xí)時(shí)間只有8個(gè)月兩百多天,這兩百多天對于我們來說眨眼之間就會(huì)過去,有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了,初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),新添了化學(xué)學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?梢哉f初三這一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。所以我要求家長們從今天起,就要教育、督促子女珍惜時(shí)間,充分利用好每一分鐘,從而使我們自己能在這一決定我們命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里。
二、學(xué)校近幾年升學(xué)情況、本班師生情況
1.實(shí)驗(yàn)中學(xué)近幾年取得的榮譽(yù):
2.2016學(xué)校升高中成績在今年2016年升高中考試,全縣前十名中我校有7人,包攬了前三名,第一、二名并列第一,并且突破700分大關(guān)。(講講學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況)前50名中,我校學(xué)生33人,前100名中,我校學(xué)生63人。全縣100名免費(fèi)生我校58人,升入高中人數(shù)423人,占升學(xué)總?cè)藬?shù)的近四分之一,這個(gè)成績是其他學(xué)校無法匹敵的。這也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生和老師的水平是走在全縣前列。
3.我班師資:每年我校安排老師,都是初三優(yōu)先聘用,初一初二依次類推。
根據(jù)今年教師的配備情況,班級前景非?捎^,我相信本班一定會(huì)創(chuàng)造出屬于我們的
輝煌。
4.本次月考成績(可在黑板或大屏幕上展示)
進(jìn)入全年級前50名的同學(xué)
月考前三十名:
有潛力但有待挖掘的同學(xué)學(xué)生名單
孩子的潛力是巨大的,就看家長有沒有決心,有沒有教育好孩子的毅力。(舉今年剛畢業(yè)升初中時(shí),進(jìn)班40多名,初三班內(nèi)最好成績20名,今年高一在班中12名。升初中時(shí)跳了一級入班10多名,今年高中免費(fèi)并進(jìn)入尖子班。)
孩子成長、班級進(jìn)步離不開家長的支持管理,我們必須攜起手來才能讓孩子走的更遠(yuǎn)。
三、開學(xué)來及考試后發(fā)現(xiàn)的問題(制約成績進(jìn)步的主要原因)
1.在這次考試后,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!尤其要引起重視的是英語、數(shù)學(xué)、物理。但也不能忽視語文、歷史、政治.由于各個(gè)方面的原因,很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。
2競爭意識不強(qiáng),時(shí)間觀念較差,到校后不知道該干什么,不會(huì)自我安排。
3晚上和周末學(xué)習(xí)的效率不高,無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí),臨考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散。有個(gè)別學(xué)生從來不帶回家書包,說在學(xué)校完成作業(yè)了,一部分家長管理松散,不管不問,你想想可能嗎?那么多課程。孩子成績下滑家長有不可推卸的責(zé)任。
還有的學(xué)生家長太溺愛孩子,幫子孩子撒謊請假。
五、家長的幾點(diǎn)建議
(1)了解孩子心理,及時(shí)溝通。
a孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長的期望分不開的。家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在校表現(xiàn)情況。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),(到校時(shí)間早:7:00,放學(xué)12::40;下午到校:1:20,放學(xué):5:30)一天學(xué)習(xí)多長時(shí)間,完成沒完成老師布置的作業(yè),初中生在家是否自覺地去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長根本不知道自己的子女每天在校或在家都干些什么,有的家長總是說,工作太
忙。家長朋友們,你們再忙,又是為了什么?
我知道家長很忙,我們也很忙,但是再忙也不能不管孩子。請各位家長記住任何成功都不能彌補(bǔ)教育孩子的失敗,同時(shí)教育孩子也是一生中唯一不能失敗的事業(yè)。特別是現(xiàn)在到了畢業(yè)班了,要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去。建議家長不管多忙,都應(yīng)該多陪陪孩子,多和他們溝通,及時(shí)了解他們的心理變化,及時(shí)反饋給班主任,使班主任能都更加及時(shí)和準(zhǔn)確的把握。
(2)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
再好的學(xué)校也無法替代家長的責(zé)任,我們辛辛苦苦教育學(xué)生所獲得的一點(diǎn)點(diǎn)變化往往就因?yàn)槟愕囊痪渥哉J(rèn)為有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)所得不恰當(dāng)?shù)囊痪湓,一個(gè)自私的想法就消耗殆盡,不要把你的偏見過早交給孩子,要讓孩子保持一顆純潔善良的心,讓孩子看到生活的美好,不要太世俗。所以家長應(yīng)該盡到你的責(zé)任?赡芗议L要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們又使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會(huì)很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。
父母千萬不要當(dāng)孩子的面罵架、打架,有的家庭上網(wǎng),打麻將、打撲克、看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。
(3)家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。
家長要了解學(xué)校及老師對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校和老師做好工作。
a.校服:學(xué)校要求我們的孩子在學(xué)校要穿校服,不許穿奇裝異服。星期一升國旗,7:15站好隊(duì)。(你提醒了嗎)
b.頭型:男生頭發(fā)兩鬢不能蓋耳,前面劉海不能超過眉毛。女生不能燙發(fā)和染發(fā),不留長指甲;
c.首飾、手機(jī):學(xué)校里不許佩帶首飾、帶手機(jī)如:戒指、手鏈、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等;d.請假:不許遲到,有事請假。希望家長親自給孩子請假,不許讓其他學(xué)生捎假,以免孩子隨便請假。
f.上網(wǎng)、電視初三了上網(wǎng)電視應(yīng)該讓學(xué)生少上了,星期一到星期五杜絕也可以了。切實(shí)做到不讓學(xué)生進(jìn)電子游戲廳、網(wǎng)吧等。
對以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。以前也有同學(xué)偷偷去網(wǎng)吧,打游戲,抽香煙,去歌廳,直到上了癮,一發(fā)不可收拾,學(xué)習(xí)更是一塌糊涂,家長都不清楚。所以希望家長監(jiān)督孩子放學(xué)按時(shí)回家,多花些時(shí)間檢查他們家庭作業(yè)的完成情況。更要注意孩子與哪些人交往等,有沒有不良習(xí)慣等等。
(4)重視對孩子作業(yè)的檢查注意孩子早餐營養(yǎng)(
不管你在忙,也要看看孩子的作業(yè),或許你會(huì)說不懂,不用你個(gè)他講,你只要看他做的是否認(rèn)真,寫的是否整潔,就可以了。讓孩子感到家長在關(guān)注他。
作為語文老師我特別強(qiáng)調(diào)家長一定重視學(xué)生的字,書寫,要想快速提高語文成績,書寫是第一位的,書寫上不去,想提高成績是很難得。(舉韓亞鵬、張曉緣例子)另外我會(huì)要求家長檢查學(xué)生背誦一些重點(diǎn)知識,希望家長不要應(yīng)付,或許是因?yàn)橹挥袔讉(gè)孩子一拖再拖不背,其中包括你的孩子,為了強(qiáng)化他背下來,才用用你的威嚴(yán)。另外一定讓孩子上課認(rèn)真聽課,作業(yè)認(rèn)真完成,成績想不好都不可能。今年我們班語文升學(xué)平均分95分,60名的學(xué)生李興濤語文考了98分,30多名的學(xué)生107.
如果你以前忽略了對孩子的管理,剛進(jìn)初三,現(xiàn)在管,還不晚,學(xué)生的變化是巨大的,就看你真心管不管。
有的孩子上了初三認(rèn)為作業(yè)多,累,緊張。也許有的家長聽說過聊城文軒的學(xué)生他們的作業(yè),我們學(xué)校也有從文軒回來的學(xué)生,還有經(jīng)常在外的家長或許聽說過大城市的學(xué)校孩子的學(xué)習(xí)緊張情況,還有現(xiàn)在一中實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生他們的時(shí)間安排。徐靜每天晚上12:00睡覺。
六、素質(zhì)評定方法
素質(zhì)評定得分不僅僅是學(xué)習(xí),它包括六個(gè)方面:道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)、創(chuàng)新意識與實(shí)踐能力。同學(xué)平時(shí)的表現(xiàn)都與你最后的得分掛鉤。三年72分,每年24分,每學(xué)期12分。(講一講評定方法)這些分?jǐn)?shù)也不容忽視。平時(shí)不注意,分?jǐn)?shù)出來了,在后悔就晚了。
教育是全方位的事情,離開了家長的支持與配合,我們的工作也是無法做好的,學(xué)校與家長都不清楚你的孩子在校或在家的表現(xiàn)。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長問:你們不開家長會(huì),我們怎么來?其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,比如平常你可以到學(xué)
校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。
另外特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),如果有什么事,學(xué)生打架,或者和老師有點(diǎn)矛盾,希望家長和我交流,老師不是圣人,也會(huì)犯錯(cuò),但初心無非是想讓你的孩子成績好,或許方式方法你的孩子沒辦法接受,這時(shí)候家長作為孩子的引路人,就要好好想想了,好好和老師交流,沒必要走其他途徑,對你的孩子也不好。另外()
所以我希望各位家長能積極主動(dòng)地配合學(xué)校工作,及時(shí)主動(dòng)地與班主任溝通,全面跟進(jìn)。
各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基矗最后,希望家長同志們對于學(xué)校的工作、對于我們的班級教育管理、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。
孩子變壞前的10項(xiàng)征兆
1.語言:愛說謊話,黑話,臟話,及喜歡說話時(shí)帶有江湖氣。
2.穿著:太過于時(shí)髦,暴露,喜歡擅改衣服,穿制服時(shí)特別將胸前兩個(gè)扣子解開。
3.外貌:特別關(guān)注自己的相貌,發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。
4.行為:較為標(biāo)新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長時(shí)間反鎖自己房門,且神色緊張。
5.態(tài)度:易于動(dòng)怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。
6.作息:早出晚歸,甚至夜不歸宿,晚上外出去向不交代清楚。
7.物品:有不良刊物、藥物、香煙酒類,甚至不明巨款。
8.課業(yè):成績一落千丈,經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、讀書時(shí)間驟減。
9.交友:有社會(huì)人士的朋友,電話、有朋友也不敢介紹給家人。
10.習(xí)慣:有吸煙喝酒上網(wǎng)習(xí)慣,用錢需求量突增。
如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,父母就應(yīng)該愈加注意,愈早防范。
需要注意十問:
1、在外留宿。6、超消費(fèi)要問
2、回家很遲。7、超出友誼。
3、帶同學(xué)住宿8、成績突然下降。
4、打電話時(shí)間長,次數(shù)多9、穿奇裝異服,愛好打扮,沉默
5、受傷回家。10、老是玩電腦,手機(jī),看閑書