每次月假放假都是我們必須強(qiáng)調(diào)的平安離校平安返校，建立健全班級管理制度和管理機(jī)構(gòu)，四目前存在的問題和解決的辦法，過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響，化學(xué)王永栓老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多年熟悉高考套路講
高一四班家長會發(fā)言稿
高一四班家長會發(fā)言稿
班主任徐幔
各位家長：你們好!
我是高一(4)班的班主任,今天是咱們首次正式見面。首先，我代表高一(4)班的全體科任教師對您的到來表示熱烈的歡迎，感謝各位在百忙之中前來參加這次家長會，單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的溝通、交流，更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，把我們的學(xué)生勵煉成材，使我們班的孩子兩年后都能考上理想的大學(xué)。換一句話說，此次家長會就是我�！耙磺袨榱藢W(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”辦學(xué)理念的真切體現(xiàn)。
一、班級基本情況介紹
學(xué)校自一九五六年建校，已經(jīng)走過了她不平凡的五十七個春秋。在這五十七年來，我們學(xué)校教育教學(xué)的硬件水平不斷攀升，教師隊伍學(xué)歷也在大幅提升，尤其是2000年何校長受命于教學(xué)質(zhì)量處于低谷的危難之際的十三年以來，在他的帶領(lǐng)下，勤奮務(wù)實(shí)的朝中人，在社會各界和廣大家長的廣泛關(guān)注下，勵精圖志，求實(shí)創(chuàng)新，逐漸形成了“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”的教育教學(xué)管理風(fēng)格，培養(yǎng)了一批敢于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，教育教學(xué)水平一流的干部隊伍和教師隊伍；在學(xué)校的德育教育方面，形成了“以日常行為習(xí)慣為核心的養(yǎng)成教育，以‘三愛’（愛父母、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)）為核心的情感教育，以集體主義為核心的人生觀、世界觀、價值觀和以共產(chǎn)主義理想為核心的政治方向和理想前途教育。使學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事和學(xué)會共同生活”的遞進(jìn)式德育體系，并在這一體系的熏陶和感染下，成為我校十多年來高考連續(xù)取得佳績的有力保障。2016年我們又搬進(jìn)澳門和茅臺集團(tuán)援建的新朝天中學(xué)，學(xué)校環(huán)境清幽，寬敞明亮是我們學(xué)生讀書治學(xué)的圣地和樂園，去年高考在學(xué)校建修的機(jī)器轟鳴聲中，應(yīng)屆班高考成績位居廣元市同類學(xué)校前列。這十多年來，逐年提升的高考成績，足以使各位家長相信朝天中學(xué)是培養(yǎng)人才的搖籃，是讓學(xué)生成才讓家長滿意好學(xué)校之一。
二、班級情況介紹
我班現(xiàn)有學(xué)生共有68人，女生32人，男生35人，走讀生3人，學(xué)生絕大多數(shù)來自于朝天區(qū)各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，只有幾個同學(xué)是廣元市利州區(qū)的學(xué)生，學(xué)生絕對多數(shù)都來自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)一般，大多數(shù)學(xué)生的基本生活費(fèi)，每月600元左右，亂花錢的也相對較少，這充分體現(xiàn)出學(xué)生體諒父母的艱辛，是中華傳統(tǒng)美德“孝心”的表現(xiàn)，這也是家長們從小教育和學(xué)校要求的結(jié)果。我們班雖然是一個普通班，但大部分學(xué)生在小學(xué)、初中都是學(xué)習(xí)高手，遵規(guī)守紀(jì)的好孩子，甚至是你們本地小名人，只是在初中尤其是初二沒有把握好學(xué)習(xí)的機(jī)遇，和受環(huán)境的影1
響，失去了奮發(fā)向上的信心和動力。因而，一般都能表現(xiàn)出：自信心不強(qiáng)、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，努力程度不夠，課堂上注意力分散，平心、靜氣、坐冷板凳功夫欠火候；在學(xué)習(xí)成績上，偏科嚴(yán)重，尤其是英語、數(shù)學(xué)和理科，拼搏和吃苦耐勞精神不夠；在行為習(xí)慣上自由散漫，行動遲緩，集體管念有點(diǎn)兒淡保針對我班的實(shí)際狀況，我會給予實(shí)際狀況，我們一定要給孩子們一些時間，讓他們學(xué)會適應(yīng)，慢慢成長，當(dāng)然這也離不開各位家長的積極配合。
三、班級日常管理
成才必先成人，根據(jù)我班學(xué)生的表現(xiàn)和實(shí)際情況，我在班級管理上狠下了一番功夫：
1.建立健全班委會和團(tuán)支部
為了盡快形成班級合力，提高學(xué)生自治自理的能力，開學(xué)后我們第一時間成立班委會，并安排每日值日工作，讓每個學(xué)生都能為班級做事，增強(qiáng)責(zé)任感和榮譽(yù)感，同時針對學(xué)生讀書少的狀況，增設(shè)了圖書管理員，讓學(xué)生們每人捐出一本有益的課外書，建起班上的臨時圖書館，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)交流；針對學(xué)生在日光燈下經(jīng)常看書，學(xué)習(xí)容易引起近視，特設(shè)兩位同學(xué)就學(xué)校的兩次眼保健操，加強(qiáng)管理和督促。時至今日，咱們班的常規(guī)管理已成型，班干部工作認(rèn)真，而且工作不僅沒有耽誤學(xué)習(xí)，反而是很好地促進(jìn)，比如班長，和團(tuán)支部書記，成績進(jìn)步明顯，在班里形成一種積極向上的風(fēng)氣。
2.安全管理
安全重于泰山，是不容忽視的。每一位同學(xué)在自己的小家庭里都是寶貝，都是每一個家庭的未來、希望，我把安全教育放到了首位。每天定期清點(diǎn)人數(shù)，并要求班長和副班長把學(xué)生到位的狀況用短信發(fā)到我的手機(jī)，短信費(fèi)用每月10元由我個人支付，每天晚上的班務(wù)活動安全是我們常講和必講的大事。針對現(xiàn)在進(jìn)入高一的學(xué)生，年齡偏小，法制觀念淡薄，行為不考慮后果，以致引發(fā)校園暴力，我不定期的帶領(lǐng)學(xué)生干部到寢室，排查管制刀具、鐵棍等可能成為兇器的物件。同時規(guī)定嚴(yán)禁在寢室和教室違規(guī)使用電吹風(fēng)，燒水棒，以防觸電，在教室我們也嚴(yán)禁充電；夏季到來了，天氣變熱，嚴(yán)禁中午請假外出，防學(xué)生下河洗澡發(fā)生溺水。每次月假放假，都是我們必須強(qiáng)調(diào)的平安離校、平安返校。
3.學(xué)習(xí)管理
作為一名班主任容易，但作好一名普通班的班主任真難，事事都要提前思考、提前謀劃，操碎了心，但收獲卻往往與之不成正比。針對我班學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)自覺性較差，在初中有沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及時間觀念淡薄等等狀況，我從高一進(jìn)校開始，就制定了“笨鳥先飛”的計劃，每天早晨提前20分鐘到教室讀書，班主任每天提前五分鐘，凡遲到的同學(xué)要給予相應(yīng)的處罰，經(jīng)過一段時間的堅持，學(xué)生們幾乎都養(yǎng)成了早期的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績第二次月考較第一次2
月考有了很大進(jìn)步。其次，經(jīng)常與任課教師進(jìn)行交流，針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中暴露的問題加以及時矯正。其三，我們還利用課余時間開展一些有利于學(xué)習(xí)的活動，辯論賽等以激發(fā)學(xué)生求知的欲望，體驗(yàn)成功的快樂。與此同時，我們本學(xué)期將全班同學(xué)劃分成若干小組，由組長和全組成成員的學(xué)習(xí)成績來決定他們學(xué)習(xí)小組的座位。本學(xué)期的第一次月考，學(xué)生成績普遍較上期期末考試取得較大進(jìn)步，梅洋溢、李寶巧、孫宏、王嬌、廖紫琪、茍磊、何茂、劉清榮、常婷婷、張鑫、常云峰、王燕、趙帥等同學(xué)在全校排名都進(jìn)步了100名以上，其次諸如劉瑞、趙薇、王大鑫、趙立、李秀梅、付興敏、黃雪梅、袁浩、王俊生等同學(xué)也有較大進(jìn)步，其他同學(xué)在班級的排名上也不同程度進(jìn)步。我相信，通過這次家長會和我一如既往抓下去，同學(xué)們的成績還會有較大進(jìn)步。
4.養(yǎng)成教育
俗話說：“好習(xí)慣受益終身，壞習(xí)慣貽誤終身”。壞習(xí)慣是很容易形成的，只要放任不管，壞習(xí)慣很容易滋生發(fā)展，然而好習(xí)慣則需要耐心細(xì)致、鍥而不舍的去培養(yǎng)。我班學(xué)生絕對多數(shù)來自于農(nóng)村，父母的文化程度不高，而且多是留守之家，即父母常年在外務(wù)工，孩子由爺爺、婆婆撫養(yǎng)、教育或者寄養(yǎng)在別人的家里。這樣的孩子父母不在身邊，缺少父母更多的關(guān)懷，以至于學(xué)生中有抽煙、飲酒、上網(wǎng)、玩手機(jī)、亂花錢，講吃穿、性情古怪、行事走極端、我行我素、不服從管教等等。面對這樣的狀況我們班采取了如下管理措施：
（1）.嚴(yán)格按照《朝天中學(xué)日常行為管理辦法》、《朝天中學(xué)學(xué)生宿舍管理制度》、《朝天中學(xué)清潔衛(wèi)生管理條例》、《朝天中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量要求》、《朝天中學(xué)夏季午休紀(jì)律規(guī)定》、《朝天中學(xué)學(xué)生思想品德考核條例》、《朝天中學(xué)學(xué)生語言文明須知》、《朝天中學(xué)安全十常規(guī)》等對學(xué)生的行為進(jìn)行規(guī)范。
（2）.建立健全班級管理制度和管理機(jī)構(gòu)
結(jié)合學(xué)校的學(xué)生日常管理要求，我結(jié)合本班實(shí)際又創(chuàng)設(shè)了一些新制度：班級管理上實(shí)行班長和值日班長共同負(fù)責(zé)制，清潔衛(wèi)生組建了譚庭鵬為組長清潔衛(wèi)生檢查組，組員有何茂和譚天順，教室和公共區(qū)衛(wèi)生采取農(nóng)村的“大包干”，一人負(fù)責(zé)相關(guān)清潔區(qū)域一天的清掃和保潔，可以請同學(xué)幫助。(這項制度有明確了責(zé)任，有加強(qiáng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成互幫互組局面，有利于增強(qiáng)班級的核心凝聚力)，各寢室實(shí)行清潔衛(wèi)生紀(jì)律安全師長負(fù)責(zé)制。在班級的日常紀(jì)律的管理中我們成立了以孫宏為組長，李寶巧和趙帥為成員的紀(jì)律監(jiān)察小組，同時李寶巧兼任班級著裝發(fā)式，儀容儀表的管理。學(xué)習(xí)上以學(xué)習(xí)委員為龍頭，各科課代表為核心以及各學(xué)習(xí)小組組長為基礎(chǔ)的管理體系。全班形成以班主任為核心地位，班級各級管理干部為骨干的管理體系，各級學(xué)生干部，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，各司其職，形成一個有效的管理機(jī)制。實(shí)踐證明，我們班在經(jīng)過這樣的管理體系的管理后，班級從紀(jì)律，到學(xué)習(xí)，以及各項日常行為都有了很大進(jìn)步，班級違紀(jì)的人少了，學(xué)習(xí)勤奮的人多了，擁有好習(xí)慣的人漸漸多了。
（3）.強(qiáng)化對學(xué)生的思想教育
利用每天的班務(wù)活，針對班級出現(xiàn)的問題進(jìn)行講解，作出相關(guān)方面具體要求，已達(dá)到有錯則該，無錯加冕，懲前毖后，教育優(yōu)先，使班級學(xué)生在思想上引起高度重視。
5.感恩教育
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，這是中國人的傳統(tǒng)美德。我們朝天區(qū)是地震災(zāi)區(qū)，在我們遇到困難時，四面八方不相關(guān)的人向我們伸出無償援助之手，也包括我們今天的學(xué)校，因此，我們要常懷感恩之心，并把自己的思想轉(zhuǎn)變?yōu)楦卸餍袆�，比如，用努力學(xué)習(xí)來回報別人無私的愛，當(dāng)別人遇到困難時應(yīng)該把這種無私奉獻(xiàn)的接力棒傳下去。
四、目前存在的問題和解決的辦法
1.整體看，語數(shù)外基礎(chǔ)薄弱，要掌握正確學(xué)法，迎頭趕上。
2.部分學(xué)生學(xué)習(xí)不得法,學(xué)習(xí)效率不高.高中與初中學(xué)習(xí)有很大不同,對學(xué)生綜合能力要求更強(qiáng).所以有些學(xué)生一進(jìn)入高中成績就出現(xiàn)較大波動。家長孩子都要理智面對，查原因，及時解決。
3.部分學(xué)生思想壓力大,要求上進(jìn)的思想迫切,卻又苦于找不到突破口.學(xué)習(xí)是個循序漸進(jìn)的過程,要求學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
4.少數(shù)學(xué)生被父母和老師管慣了，沒有自我意識，沒有明確目標(biāo)，學(xué)習(xí)盲目。要知道高中主要靠自己，自己要求自己，自己約束自己，如果還一味的等靠別人勢必失敗。
5.部分學(xué)生生活上自理能力差，宿舍經(jīng)常出問題，衣食住行安排不好，自然影響學(xué)習(xí)。宿舍經(jīng)�？鄯�，學(xué)習(xí)怎么能安心呢？寄宿制學(xué)校，宿舍就是后方，后方安定才能保證前方無憂，這個道理很簡單，所以也希望家長要正面的要求和幫助。在給孩子打電話時不再只是噓寒問暖的問問吃的好不好啊，學(xué)的累不累啊，表達(dá)一下思念之情啊，這無關(guān)痛癢甚至?xí)绊懞⒆拥那榫w，您要多鼓勵孩子提高自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，該休息休息，保證睡眠，按時起床做好內(nèi)務(wù)和值日工作，讓自己的生活有條不紊，孩子自己覺得長大了，進(jìn)步了，自信心強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也就得心應(yīng)手了。我曾和幾位內(nèi)務(wù)經(jīng)常有問題的同學(xué)交流，他們都困惑于高中生活的快節(jié)奏中自己每天都很忙亂，理不清頭緒，主要就是生活方面的，譬如內(nèi)務(wù)整理不好，值日做不好，用的時間多又怕遲到，吃飯排不上隊等等，而這些又直接影響心情，學(xué)習(xí)效果差。我們要理解孩子，之前您的一切包辦沒給他們學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，但重要的是，孩子總要自己撐起一片天，此時還不學(xué)習(xí)鍛煉還待何時？所以，希望各位家長一定要重視培養(yǎng)孩子生活方面的能力。住宿可能會苦一點(diǎn)，但集體生活有助于孩子綜合素質(zhì)的提高，讓學(xué)生能更快更好的成長，我們的孩子終究會飛出父母的庇護(hù)，獨(dú)自撐起一方天空，這就是一個很好很安全很
可靠的一個鍛煉機(jī)會，可以讓學(xué)生有更多的時間和精心，心無雜念的投入到學(xué)習(xí)中去。
五、我對家庭教育的幾點(diǎn)看法和各位家長交換意見
了解高中階段學(xué)生的心理特點(diǎn)：
他們正處在人生的突變時期，思維的發(fā)展在很大程度上還屬于模仿型。在認(rèn)識事物和考慮問題時，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗(yàn)來支持，認(rèn)識還比較片面、容易受到他人的影響，經(jīng)常憑自己的好惡來對待人和事�？释�(dú)立和自由，喜歡爭論，希望得到別人的認(rèn)可，在家長面前更是如此，有時很片面，很有主見，有時自信到過分的程度。家長可能覺得他們的想法很幼稚，甚至覺得一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的都是無用，以至于不屑于傾聽和回應(yīng)。殊不知，孩子在傾訴的時候是把自己最真實(shí)的內(nèi)心表達(dá)出來，他在表現(xiàn)自我的同時是很需要你的回應(yīng)和評價的，這也是你了解孩子的大好機(jī)會，如果可以的話，你恰到好處的借助一些話題和孩子共同探討，提出您的建議，那對孩子是一次難得的指導(dǎo)機(jī)會,也是你們父子增進(jìn)感情的大好機(jī)會。
初中到高中是叛逆期，我們總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話，很喜歡頂嘴，聽不得大人的說教，知心話也不愿和父母說了，其實(shí)這是人成長必經(jīng)的階段，所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的，一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪，另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理，態(tài)度不要粗暴，語言不要挖苦，要講究分寸。使他們提高了認(rèn)識又明白了道理，和家長統(tǒng)一認(rèn)識，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的。
六、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
(1).保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需，不要讓學(xué)生帶手機(jī)或是mp3等電子設(shè)備到學(xué)校課堂來玩耍，這是違紀(jì)行為；手上也不能留太多的錢!我要提醒各位家長：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步，而不是比穿得好，用得多。
(2).關(guān)注孩子的衣食住行與身體的健康。
家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時，也承擔(dān)著巨大的心理壓力。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生玻有部分學(xué)生時常以餅干和方便面、麻辣食品為食，導(dǎo)致胃并感冒等時有發(fā)生，生病了孩子也不舍得耽誤學(xué)習(xí)時間，咬牙堅持也沒有效率。身體是學(xué)習(xí)的本錢，愛護(hù)好身體才能學(xué)習(xí)好。
(3).相信并鼓勵自己的孩子。
作為家長，首先應(yīng)該了解自己孩子,相信和鼓勵自己的孩子，他們能鯉魚跳龍門似的進(jìn)入朝天中學(xué)，本身就是一粒含金的沙!我們?yōu)樗麄凃湴�，相信他們會更�?yōu)秀。
你們把孩子送到學(xué)校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。你們的傾心關(guān)注，便會是孩子們學(xué)習(xí)上強(qiáng)大持續(xù)不斷的動力，老師和家長的心情都是一樣的，盡己之所能教他們成人成才，高一是一條嶄新的起跑線，三年的拼搏，誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力，為了孩子的明天，再苦一點(diǎn)，再累一點(diǎn)，再傾心一點(diǎn);為了孩子一生的幸福，請你們家長和我們老師和孩子們團(tuán)結(jié)在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子我們的學(xué)生在一中這個新起點(diǎn)帶著希望上路，放飛他們的夢想!
我們在這里鄭重承諾：我們絕不會放棄任何一名學(xué)生，我們不會辜負(fù)你們的信任和支持!
最后，祝愿各位家長家庭幸福，祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!
下面的時間請各位家長審閱一下孩子的期中考試總結(jié)，然后在總結(jié)上留下您想對孩子說的話。接下來請家長們參觀班級文化，宣傳欄里有孩子們活動時的照片，前面書架上有學(xué)生的筆記。也可以找咱們的任課教師單獨(dú)交流。
高一四班期中考試家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
大家好！首先請允許我代表高一四班班全體師生，對各位到會的家長表示感謝，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳？又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，成績怎么樣？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？召開這次家長會，主要目的也是：希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！
今天家長會主要包括四方面內(nèi)容，班級及任課教師的介紹，期中考試成績的分析，從期中考試成績看出現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題，最后是與家長的交流。我班現(xiàn)在共有學(xué)生59人，期中男生32人，女生27人，住校生30人。從各方面情況來看，整體是良好的，同學(xué)們的集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在軍訓(xùn)與運(yùn)動會中都取得了優(yōu)異的成績。班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚，大部分的同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，按照老師的要求去學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，下課獨(dú)立完成作業(yè)，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)；自習(xí)課上自主學(xué)習(xí)。樂觀向上，同學(xué)和睦相處，師生關(guān)系融洽。
接下來我說一下我們班級的任課教師情況，我班的師資配備可以說是十二個普通理科班中算好的。語文：陳麗娟老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)二十多年，管理學(xué)生嚴(yán)格，上次高三所帶的班級語文成績位于前列，數(shù)學(xué)李雪萍老師，講課重點(diǎn)突出，條理性強(qiáng)，上次高考中數(shù)學(xué)成績很好，外語老師丁雪莉老師，是外語組教研組組長，能力沒的說，這次期中考試英語均分和第三，非常不錯，物理孫澤軍老師，業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，上次高三所帶班級均分和第一�；瘜W(xué)王永栓老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)10多年，熟悉高考套路，講解詳細(xì)。生物教學(xué)由我擔(dān)任，這次期中考試均分和第四，我想下次成績應(yīng)該比這更好。
接下來看一下我班期中考試各科平均分，可以說成績位于中上等。相信經(jīng)過我們師生共同努力下次成績比這更好。
這兩個月學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué)有：徐永張文敏楊宇航高瑀晗宮艷麗許哲瑤丁琦楊光吳桂瑩張澤圓劉鶴霍晶怡蘇楓趙權(quán)星王昊楊戩閻榮李艷超李建航宗天晴
刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生很多，但是成績確有很多不理想，有考的好的考的不好的，那么成績好的同學(xué)有哪些共同點(diǎn)需要我們學(xué)習(xí)呢？
第一點(diǎn)，學(xué)習(xí)習(xí)慣好。想要學(xué)習(xí)好，必須經(jīng)過課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后
練習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)反思這幾步。這才能把所學(xué)的知識點(diǎn)掌握好。并且
伴隨著做題，他的思維和技巧有所提升。
第二點(diǎn)，第二點(diǎn)學(xué)習(xí)效率高，不溜號，勤于思考、動腦。其實(shí)班級中所有的同
學(xué)學(xué)習(xí)時間都差不多，中午學(xué)一會，晚自習(xí)，回家再學(xué)一個小時左右。大家都比較努力認(rèn)真的情況下，誰合理地利用了時間，誰才有可能在
競爭中獲勝。實(shí)際上，每個人都要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時間去學(xué)習(xí)，
也差不多了。我時常對學(xué)生說，早起是重要的，但效率更重要。中午
一定要有一段休息的時間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。
大部分同學(xué)在自習(xí)課上效率低，十分鐘讀不了幾行，并且讀的知識點(diǎn)
并沒有經(jīng)過大腦，沒有認(rèn)真思考動腦，這樣他的成績絕對高不了。我
舉幾個簡單的例子，不拿筆而只靠眼睛看的、邊看邊轉(zhuǎn)筆的、扣手的、還有用嘴咬手的、嘚瑟腿的，看別處發(fā)呆的，坐姿不正確的，這都是
現(xiàn)在學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)效率低的表現(xiàn)。
第三點(diǎn)，態(tài)度認(rèn)真，嚴(yán)格要求自己，遇到難題不放棄。認(rèn)真思考一會，總會有
些思路。比如物理的答題，一節(jié)課學(xué)的公式就那么幾個，做題的時候
好好想想所給條件的聯(lián)系,每個同學(xué)爭取不放棄任何一道題，仔細(xì)分析總會有些頭目，即使沒做出來老師講時效果也會比較明顯。并且如果
作對了，孩子們的就會對自己相當(dāng)有信心，很有成就感。
第四點(diǎn)，堅持不懈，努力做到最好。每天都投入百分之百的精力，天天如此，
這里有部分同學(xué)感覺自己聽明白了幾道題，會了幾個知識點(diǎn)，就感覺
自己了不起了，開始驕傲了，坐不住板凳，請假去廁所出去溜達(dá)，這
些認(rèn)得成績都在后面。所以高考之前每一天都不能放松，天天堅持西
區(qū)，成績才能有所提高，千萬不能掌握點(diǎn)皮毛就飄飄然，這樣絕對不
行。
以上是所有同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)，那么期中考試也放映出不少同學(xué)們現(xiàn)在的問題，我們來共同說一下
問題一、另有少部分同學(xué)進(jìn)入高一后，仍然很迷茫，帶來了初中時的一些壞習(xí)慣，在初中時初一、初二沒有下功夫，僅靠初三的沖刺升入高中，到高中仍然我行我素不肯努力，不思進(jìn)取，不出力氣，不吃苦，還想重復(fù)初中的做法，等待高三再努力，起不知高中的學(xué)習(xí)完全和初中不同，知識容量增大、知識結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜，因此絕不可以用同樣的學(xué)習(xí)方式來對待，如果這樣放任發(fā)展下去，后果難以預(yù)料。
問題二、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，每名學(xué)生都有拉分的科目，對瘸腿學(xué)科沒有興趣不喜歡學(xué)。喜歡的學(xué)科天天都學(xué)，而很少花時間在瘸腿科目上，這樣是不行的。我們要認(rèn)識到，高考我們是按照總分去錄取的，有任何一科瘸腿，都很難取得好成績，那科瘸腿抓緊補(bǔ)哪科。我也綜合同學(xué)們說，如果你數(shù)學(xué)學(xué)得好，化學(xué)學(xué)得不好，數(shù)學(xué)100分滿分，你已經(jīng)得了90分，化學(xué)100分滿分，剛得30分，那你幾時天天學(xué)數(shù)學(xué)也不一定能提高5分，而如果多花些時間在化學(xué)上，至少地提高30分吧，或者40分，那么總分就提高了將近30分�，F(xiàn)在又部分同學(xué)還沒有認(rèn)識到這一點(diǎn)，希望在座的家長好好和自己的孩子聊聊。等一會我們有家長和同學(xué)可以單獨(dú)和我們?nèi)握n老師交流。
問題三、上課不能集中精力，小動作比較多（扣手，吃手，趴桌子聽課，轉(zhuǎn)筆的，腿得瑟的，弄頭發(fā)的吃棒棒糖的）不能集中精神聽課讀題、分析題，不能
認(rèn)真記筆記。總是溜號，學(xué)習(xí)效率低，沒有目標(biāo)，總趴桌子睡覺。課堂上很重要，課堂40分鐘沒抓住的話，自己補(bǔ)習(xí)兩個小時的效果也許還趕不上上課認(rèn)真聽講呢，所以我們看到孩子學(xué)習(xí)時間也挺多，天天學(xué)，但是成績卻不高。
問題四、學(xué)習(xí)主動性差，現(xiàn)象是課后不主動找老師問題，也不與同學(xué)討論學(xué)習(xí)方面的問題，學(xué)習(xí)缺乏動力……。主動找老師問題的同學(xué)很少，這是我班普遍存在的現(xiàn)象，我們說如果你想讓任課老師上課多關(guān)注你，幫你把成績提上來，你就得綜合任課老師溝通，多問問題，任課教師才能知道你是什么程度，課堂上可以多提問你幾次，幫你把成績提高。
問題五、課后作業(yè)應(yīng)付了事，蒙混過關(guān)，不能嚴(yán)格要求自己�？偸潜е鴮Ω妒碌膽B(tài)度做題。不認(rèn)真思考，分析，自認(rèn)為學(xué)的不錯，一考試分就低。
問題六、部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過于急躁，總想一下把很多知識都學(xué)完。不能正確地估價自己，有時把目標(biāo)定得太高，有時把目標(biāo)定的太低。有部分同學(xué)和我說現(xiàn)在感覺自己已經(jīng)亂成一團(tuán)了，那科都沒學(xué)好，自己沒有時間去補(bǔ)，每天都會學(xué)習(xí)新的知識，有新的卷子。很少的時間不補(bǔ)之前的，所以感覺唄越落越多，越來越鬧心，而且會喪失信心，感覺自己就是班級學(xué)習(xí)不好的。對于這點(diǎn)，我只能說把時間擠出來好好學(xué)，有句老話，時間就像海綿里的水，擠擠總會有的。利用中午晚上晚自習(xí)，及假日，抓緊把以前落下的知識點(diǎn)弄明白，并且要保證以后的都學(xué)會，如果能堅持，成績只定有很大的提升。
問題七、計劃不能按時完成，每次測驗(yàn)后，都會有一個學(xué)習(xí)計劃，我一天什么時候?qū)W習(xí)，學(xué)什么，該怎么整理知識點(diǎn)，有幾個錯題本，每天都把講過的題看一遍，知識點(diǎn)看一遍等等，每天的任務(wù)安排的很好，但真正做到的就那么幾個！不懂得堅持。三分鐘熱血，有的自己目標(biāo)定下來后，連一天都做不到，或者一周都做不到！
班級管理中出現(xiàn)的問題
一、有遲到現(xiàn)象，遲到首先影響自己的學(xué)習(xí)，在一個影響他在同學(xué)心目中的位置，惹得同學(xué)不滿，在班級中不好呆。我們班級早中晚的時間是早6:50中午1:10，晚6:10，希望在座的家長配合我的工作。保證自己的孩子準(zhǔn)時到校。提前到學(xué)校可以安排一下當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，有利而無害。
二、個別同學(xué)不服從班干部管理。不遵守班級紀(jì)律。所以我們家長要教育孩子遵守紀(jì)律。國有國法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成良好的班風(fēng)，保證自己學(xué)習(xí)的環(huán)境。我總和學(xué)生說，班級自習(xí)的紀(jì)律為什么這么差，每個人都有責(zé)任，有一個人說話，只定有第二個人說話，接下來越來越多的人說話，聲音越來越大。相反如果一開始沒有人說話，那么自習(xí)課的紀(jì)律就是很安靜的，班級是大家的，學(xué)習(xí)環(huán)境也是大家的，如果大家都管住自己，環(huán)境好了對自己都有利。
三、上課上廁所現(xiàn)象，總是那么幾個。上課總?cè)３煽円膊焕硐搿ＯＭ议L告知自己的孩子，有事下課處理，如果59人都去廁所，那么課就無法正常進(jìn)行。上廁所影響自身聽課，再有打斷任課老師的教學(xué)，影響其他同學(xué)聽課。班級同學(xué)也不喜歡這種現(xiàn)象，如果繼續(xù)這樣，恐怕四班他呆不久。
上課有個別孩子打瞌睡，迷糊的，趴桌子睡的，成績依舊是不好的。
四、個別孩子不能按時交作業(yè)，作業(yè)錯誤不訂正，少數(shù)孩子不能獨(dú)立完成作業(yè)，有時抄別人作業(yè).
五、上課老師講課時接話的，鉆空子逗大家哈哈大樂的同學(xué)，也是集中那么幾個。成績不好，這樣影響班級教學(xué)，而且影響他在任課教師心中的形象，對自己沒有好處，每個同學(xué)都有缺點(diǎn)，我也說，我不要求你一下子全都改過來，也允許同學(xué)犯錯誤，畢竟學(xué)校就是學(xué)生犯錯誤的地方，但只要在犯錯誤后知道錯了，認(rèn)真改正就是好孩子，有的學(xué)生生性好動，但我希望可以慢慢改進(jìn)。
六、看課外書，帶手機(jī)現(xiàn)象，個別同學(xué)。
關(guān)注幾個細(xì)節(jié)
1您的男孩留長發(fā)了嗎？您的孩子燙發(fā)染發(fā)了嗎？
2您的孩子喜歡佩戴首飾嗎？
3特別是女孩子是否過于重視自己的打扮。
因?yàn)槟泻⑿铋L發(fā)，孩子燙發(fā)染發(fā)，佩戴首飾是將富有青春朝氣的孩子過于成人化了埃也容易使人認(rèn)為是社會上的不三不四之人。更容易吸引社會上的那些可怕的異類來接觸孩子，把他不當(dāng)學(xué)生看。
我想告訴家長，我們可以通過觀察孩子行為舉止來猜測孩子的變化。學(xué)生所想所思，我們看不見，但是他們的行為舉止是看得見的，從行為舉止上是可以猜測到幾分的。例如是否上下學(xué)較按時，是否行為舉止正常，是否經(jīng)常打電話找同學(xué)，是否經(jīng)常有同學(xué)打電話來找他（她）。學(xué)生的一舉一動一言一語都是他們思想的晴雨表，只要注意觀察，我們總能看出些苗頭。很多事例都可以說明，一個學(xué)生一般不去干違反校規(guī)校紀(jì)的事，但幾個學(xué)生聚在一起就難說了。抽煙、喝酒、逃學(xué)、談戀愛、去網(wǎng)吧打電子游戲甚至打架等等，一般都是幾個學(xué)生邀約一起干的。學(xué)習(xí)效果好不好，其實(shí)就是看他（她）是否坐得住，是否耐得住寂寞。可以說坐不住是學(xué)習(xí)的大敵，讀書學(xué)習(xí)是腦力活兒，要靜得下來。如果老覺得板凳上有釘子心猿意馬，其學(xué)習(xí)效果多半較差。學(xué)習(xí)時不拿筆紙不看書，目的在于眼到、手到、心到。那種一會翻這本一會翻那本、東一榔頭西一棒的孩子也是沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的。
家長應(yīng)該注意的問題
1、學(xué)生沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲和QQ聊天；在外自己租房子的而沒有家長看護(hù)的孩子很容易包宿，如果一旦沉浸在網(wǎng)絡(luò)里，那學(xué)習(xí)成績只定不行，對身心的傷害也特別大
2、攜帶手機(jī)，大多數(shù)學(xué)生的手機(jī)都是不正常使用的，管不住自己。聊天，上網(wǎng)，處對象，打仗斗毆大多都是因?yàn)槭謾C(jī)不正常使用，現(xiàn)在聊天容易被壞人騙，畢竟明辨是非的能力不是很強(qiáng)。如果再座的家長想聯(lián)系自己的孩子，可以買只打電話和發(fā)信息的手機(jī)，我在宿舍住，回去發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生一放學(xué)就把手機(jī)拿出來，掛上QQ，打電話很大聲一大班歌多小時，你說正常的和同學(xué)打電話和家里打電話能天天打那么久么？如果沒有手機(jī)，他就不會這樣和同學(xué)聯(lián)系了，
3、在學(xué)習(xí)的黃金時間看閑雜書籍；小說，連載的，我希望家長每周日來都可以去孩子的宿舍看看，看看有沒有雜書，網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)，雜書都是學(xué)習(xí)的禁忌，千萬不能碰觸，影響學(xué)習(xí)。
4、交朋友不慎重，男女同學(xué)非正常交往問題，正確看待同學(xué)之間的關(guān)系，觀察孩子的微妙變化。
在一中，最底限只要能每次考試能進(jìn)入前一百六十名，就有可能上重點(diǎn)，每次考試能在全校四百二十名就可能上本科。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考，是綜合素質(zhì)的考試——知識、心理、意志力的全面考查。不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人，也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用，事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認(rèn)，我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育，高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說，高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認(rèn)多數(shù)時候受教育的高低確實(shí)決定著人的成長，決定著人生質(zhì)量的高低，那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi)，盡可能多地接受教育。高考其實(shí)就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育，我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵?shí)就是進(jìn)一步受教育的機(jī)會。當(dāng)然，我們工作中也許還有很多不足，我們會不斷改進(jìn)我的工作。因?yàn)槲覀兒湍泄餐哪繕?biāo)，就是讓這些孩子能實(shí)現(xiàn)理想，步入理想的大學(xué)，雕琢自己的人生，過上幸福的生活，這也是我們老師最大的幸福!我們在這里鄭重承諾：我們絕不會放棄任何一名學(xué)生，我們不會辜負(fù)你們的信任和支持!你們把孩子送到學(xué)校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。你們的傾心關(guān)注，便會是孩子們學(xué)習(xí)強(qiáng)大持續(xù)不斷的動力，老師和家長的心情都是一樣的，盡己之所能教他們成人成才，高一是一條嶄新的起跑線，三年的拼搏，誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力，為了孩子的明天，再苦一點(diǎn)，再累一點(diǎn)，再傾心一點(diǎn);為了孩子一生的幸福，請你們家長和我們老師和孩子們團(tuán)結(jié)在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子我們的學(xué)生在八中這個新起點(diǎn)帶著希望上路，放飛他們的夢想!最后，祝愿各位家長家庭幸福，祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!
高一四班家長會班主任發(fā)言稿
家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
大家下午好!請允許我代表高一(4)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎！下面我向大家匯報一下我們高一(4)班自成立以來這半學(xué)期的情況。我想從以下幾個方面來向大家匯報。
1、班級組成情況、班風(fēng)班紀(jì)、學(xué)生的精神面貌
我們班是高一年級八個平行班中的其中一個，班上有36位男生，29位女生。班上住宿生也比較多,有30位同學(xué)住宿,所有的同學(xué)經(jīng)歷了從不適應(yīng)到適應(yīng)的這個階段,近三個月來，學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，同學(xué)之間相互關(guān)心，相互幫助，已經(jīng)形成比較深厚的同學(xué)之情。
班級工作中，建立完善的管理制度非常重要。本學(xué)期全體同學(xué)通過兩次民主選舉，產(chǎn)生了班委會：班委會成員：
為了鍛煉每位同學(xué)的能力，我們還特別設(shè)置了值日班長制度，由值日班長負(fù)責(zé)當(dāng)天整個班級的教室
工作，并在早晨七點(diǎn)演講，近兩個月實(shí)施下來，每位同學(xué)對班級的關(guān)心程度有了提高。
給家長介紹高一四班排座位方式，高一四班班委會職責(zé)，高一四班班規(guī)，高一四班晚自習(xí)制度，高
一四班課堂學(xué)習(xí)守則，高一四班值日班長登記表。所謂無規(guī)矩不成方圓，一個班級有完善的制度非常重要。
2、介紹任課教師和自己
我任高一（4）班數(shù)學(xué)老師，我們班的八位任課教師中有四位男老師，四位女老師，各位任課老師發(fā)
揮其特長，互相團(tuán)結(jié)。半學(xué)期以來，各位任課老師認(rèn)真工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，精心備課，設(shè)計作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)，教學(xué)成績也比較出色，我們班的期中考試成績在同類班級中排在前列。
3、半學(xué)期以來的收費(fèi)情況
4、學(xué)校不允許帶手機(jī)等電子產(chǎn)品
我們在開學(xué)初的家長會上都已經(jīng)要求過，但是班上還是有帶手機(jī)的，我想請各位家長配合學(xué)校的工
作，不要讓你的孩子再帶手機(jī)和其他電子產(chǎn)品。這一點(diǎn)你們是完全可以控制的，我想請各位家長認(rèn)識到這些東西對學(xué)生的危害，他們把手機(jī)帶到學(xué)校來，上課上自習(xí)期間上網(wǎng)發(fā)短信，玩游戲，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)，上課不專心，上自習(xí)靜不下心來。就是在家里面，也不要給他手機(jī)用，好多同學(xué)都在晚上十二點(diǎn)以后聽音樂、發(fā)短信、上網(wǎng)聊天，本來高中生學(xué)習(xí)任務(wù)重，時間緊張，都沒有足夠的休息時間，偏偏又讓這些電子產(chǎn)品吸引了孩子的注意力，讓它們沒法安心學(xué)習(xí)，沒法按時休息等。嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)希望在座的各位家長積極配合，共同幫助孩子們認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)機(jī)也沒有必要買，推薦家長買《英語高考必備》，幫孩子學(xué)好英語。
5、學(xué)生在校的基本作息情況
每天早上六點(diǎn)五十五到校，中午十二點(diǎn)過十分放學(xué)，下午兩點(diǎn)四十到校，六點(diǎn)二十五放學(xué)，晚上七
點(diǎn)半上晚自習(xí)，九點(diǎn)半下自習(xí)，上二晚的同學(xué)十一點(diǎn)半下自習(xí)。開校門時間，早上六點(diǎn)二十，下午兩點(diǎn)過十分。
6、介紹期中考試各科命題的難易程度以及學(xué)生的考試成績
本次考試各科試卷難度不同，是由南京考越機(jī)構(gòu)統(tǒng)一命題，從各科的成績來說，我們班的成績也很不錯。在期中考試動員大會之后，我組織學(xué)生定下考試目標(biāo)，大家向著目標(biāo)積極努力，有明顯效果。在這次期中考試中，我們班有4名同學(xué)進(jìn)入全級前200名，他們分別是：紀(jì)海洋、黃文博、張自成、郭旭。其中第一名紀(jì)海洋同學(xué)名列全年級137名。全班39名同學(xué)都取得了進(jìn)步，但是也有些同學(xué)的成績出現(xiàn)了不同程度的下降，在期中考試之后，我已和任課老師對部分成績下降明顯的同學(xué)進(jìn)行了談話，還請這些同學(xué)的家長也多多鼓勵自己孩子。
在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。主要問題有：
（1）部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。
（2）部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。
（3）少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。
（4）現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。
（5）部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著．
（6）部分同學(xué)很懶，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了．
（7）學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識．
對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
7、表揚(yáng)半學(xué)期以來學(xué)習(xí)和其他方面突出的同學(xué)
（一）學(xué)習(xí)成績優(yōu)異：（班級前十名）
（二）學(xué)習(xí)進(jìn)步大：
1、進(jìn)步一百個名次以上
2、還有一些進(jìn)步較大的同學(xué)：紀(jì)海洋、郭旭、吳文雪、王海雪、
席濤、劉旭萍、張璽（進(jìn)步50個名次以上）
3、指出退步大的同學(xué)，引起這些同學(xué)家長的重視：王旭東方濤
（三）單科成績優(yōu)秀
（四）優(yōu)秀班干部
（五）守紀(jì)明星
（六）優(yōu)秀舍長
8、本班半學(xué)期以來其他方面的成績:
高一年級軍訓(xùn)匯操優(yōu)秀班級獎
9、家長教育需要關(guān)注的學(xué)生中存在的主要問題及對策
（1）文明禮儀方面：少數(shù)學(xué)生不懂得起碼的文明禮貌，不文明的臟話和罵人的語言脫口而出。有的同學(xué)有病有事不能及時向老師請假，個別學(xué)生甚至未經(jīng)老師允許就擅自離校或不請假就直接不來學(xué)校。請各位家長平時注意對孩子做這些方面的正確引導(dǎo)。因?yàn)檫@些習(xí)慣和品質(zhì)會影響到他的一生。還有你所謂孩子即是一面鏡子，照出的就是他的家長，所以請各位家長在品質(zhì)方面給孩子做好榜樣。
（2）少數(shù)學(xué)生追求時尚和虛榮，把手機(jī)、Mp3等帶入校園，發(fā)短信、傳紙條等，交往不正常。有的人熱衷于看言情、恐怖、暴力等不健康書籍（所以我們一般規(guī)定學(xué)生不允許帶手機(jī)、隨身聽、MP3等進(jìn)校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校一律沒收）
（3）現(xiàn)在的孩子不愿意吃苦，部分同學(xué)做衛(wèi)生懶得動，在學(xué)習(xí)上更為明顯，上課不積極思考，作業(yè)自己不做，經(jīng)常抄襲，更不要說自己學(xué)了，導(dǎo)致成績無法提高。我想請各位家長平時在家能夠有意識的培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神，不要太嬌慣。
（4）消費(fèi)方面：少數(shù)學(xué)生零花錢過多，經(jīng)常一下課往小店跑，相互請客。有的同學(xué)中午不去食堂吃飯，吃方便面、面包，到外面飯館就餐等，食品安全得不到保證。請各位家長控制好學(xué)生的零花錢，既不能太多，也不能太少。收錢如有疑問請給我打電話。
（5）遲到問題：請家長多多督促，要求走讀生早上七點(diǎn)以后，下午兩點(diǎn)四十以后，由家長親自送到學(xué)校來，因?yàn)槲覀兊暮⒆訉W(xué)習(xí)太辛苦，真的很累，我們作為家長的一定要在這方面多多操心，按時把孩子叫起來，所以學(xué)生遲到，他有錯，家長也有責(zé)任承擔(dān)。
（6）請假問題：原則上學(xué)校要求家長必須親自到學(xué)校來請假。
（7）要相信老師，與教師合作。當(dāng)老師的，都真心誠意地盼望自己的學(xué)生能得到全面發(fā)展，做夢都想著自己的學(xué)生們進(jìn)步，成績提高，個個成才。老師盼望每個孩子都好的心情與家長是一樣的。請各位家長繼續(xù)積極配合老師，加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)行溝通，準(zhǔn)確把握孩子學(xué)習(xí)動態(tài)。
（8）要正確認(rèn)識分?jǐn)?shù)的意義。有責(zé)任心的家長不僅要正確地看待孩子的分?jǐn)?shù)，而且還要引導(dǎo)孩子正確地對待考分，消除來自各方面的壓力，讓考試成績成為孩子前進(jìn)的動力。成績單僅僅是學(xué)校給學(xué)生家長的一份成績報告，而不是家長訓(xùn)斥或懲罰孩子的依據(jù)。
10、、給家長教育孩子提幾點(diǎn)建議
（1）做一個榜樣型的家長。
配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進(jìn)步。
（2）做一個監(jiān)督型的家長。
監(jiān)督學(xué)習(xí)情況和思想狀況。
（3）做一個細(xì)心的家長。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，對癥教育；并將情況通報班主任。
（4）給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
（5）隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。
（6）教孩子先成人后成才
著名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，我一直持這樣觀點(diǎn)：學(xué)會做人是第一重要的，然后才是長知識長本領(lǐng)。說實(shí)話，我對學(xué)生不會有偏愛，成績好差，在我的眼里都一視同仁。如果說我對哪些學(xué)生有偏愛的話，我就偏愛那些思想品質(zhì)好的同學(xué)，我熱愛好人。一個人才能有高低，但只要是一個好人，就多多少少會對社會有貢獻(xiàn)，對他人有益。因此，我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。希望家長也重視這個問題，把培養(yǎng)孩子的做人理念放在首位。
11、家長和學(xué)生交流，各小組組長進(jìn)教室
12、家長與老師交流，
13、家長提建議，對孩子的期望和要求和想對孩子說的話
14、班主任宣布家長會結(jié)束。
學(xué)生成績的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長們及時了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展。