幼兒園教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案（通用15篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案 1
為了適應(yīng)教育發(fā)展的需要，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和主動(dòng)性，創(chuàng)造公開平等的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合幼兒園實(shí)際工作，特制定《仁懷市實(shí)驗(yàn)幼兒園評(píng)優(yōu)評(píng)先考核方案》：
一、 成立考核小組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員: 各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)
二、 成立監(jiān)督小組：
組長(zhǎng)：
成員：
三、 考核原則：
1、公開、公平、公正，堅(jiān)持實(shí)事求是原則。
2、真正把教職工中優(yōu)秀的同志推薦出來，發(fā)揮示范帶頭作用。
四、 評(píng)選辦法：
1、成立評(píng)審小組；
2、對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行審核打分；
3、根據(jù)評(píng)分推選出候選人上交述職報(bào)告；
4、確定對(duì)象進(jìn)行公示；
5、確定表彰名單。
6、行政、教學(xué)、后勤，按上級(jí)名額分配進(jìn)行比例計(jì)算，評(píng)優(yōu)選先
五、評(píng)審細(xì)則:（總分100，思想政治20分、教育教學(xué)、后勤工作及行政人員考核各50分、行政測(cè)評(píng)20分、民主測(cè)評(píng)分10分）
（一）、師德師風(fēng)政治思想表現(xiàn)：（20分）
1.學(xué)校要求上交的資料，一次無故不完成者首先不能參加評(píng)優(yōu)評(píng)先，達(dá)到3次以上無故未完成者年終師德考核不合格。
2.園內(nèi)組織各種活動(dòng)，3次以上因臨時(shí)假不能參加的，本學(xué)期不能參加評(píng)優(yōu)選先。推薦參加市級(jí)以上活動(dòng)的一次加 2 分。
3.凡有家長(zhǎng)和幼兒反映教師打或辱罵幼兒，經(jīng)查實(shí)1次扣5分，并按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行處罰。
4.請(qǐng)假（除婚喪喜事，生病住院者外），其余請(qǐng)假1天扣0.5分，事假5天以上（含5天）、病假8天（含8天）者本學(xué)期不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先；住院并啟動(dòng)醫(yī)保10天上（含10天）者不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。
5.遲到、早退一次扣0.5分；學(xué)校查崗，一次未在崗者扣2分；曠工一次不得參加考核；
6.滿勤一月加1分。
7.主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校工作，經(jīng)學(xué)�？己诵〗M認(rèn)定工作量后一次加2分。
8.在幼兒園指定穿園服和佩戴崗位牌時(shí)，未予配合的老師1次扣2分。
9.上班時(shí)間串崗、擺龍門陣者，一次扣5分，做與工作無關(guān)的事（如打毛衣、上網(wǎng)、玩手機(jī)看課外書等）發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
10.幼兒園在開展活動(dòng)時(shí)，全園教師必須使用普通話，未遵守一次扣2分。（小班前兩周可適當(dāng)使用方言）
11.教職工上班期間留彩色指甲或長(zhǎng)指甲的一次扣2分。
12.全體教師（含行政、后勤）在參加或組織活動(dòng)時(shí)穿超短裙和高跟鞋、披散頭發(fā)的，經(jīng)學(xué)校提醒未整改者一次扣2分。
13.財(cái)產(chǎn)管理：對(duì)自己所管理的資產(chǎn)，妥善保管，放置有序，無遺失、損壞（自然損壞例外）。資產(chǎn)遺失、非正常損壞或非自然損壞，扣2分。
注：同等條件下未請(qǐng)假和未換班者優(yōu)先評(píng)優(yōu)評(píng)先。
�。ǘ�、行政人員工作考核（50分）
1.行政會(huì)一次未參加扣5分，遲到早退一次扣2分。
2.上級(jí)及學(xué)校交辦的任務(wù)未按時(shí)完成者一次扣8分，造成重大影響的一次扣15分。
3.上班時(shí)間未經(jīng)園長(zhǎng)同意擅自離崗、網(wǎng)購、玩游戲，發(fā)現(xiàn)一次扣10分。
4. 主動(dòng)撰寫論文、參加各種比賽，參照教師獲獎(jiǎng)加分。
（三）、班級(jí)教育教學(xué)工作考核（50分）
1.教學(xué)工作
�。�1）保教處安排或教師自愿組織公開課、送教下鄉(xiāng)等教學(xué)活動(dòng)，須提前兩天把教案交保教處檢查同意后方可組織此次活動(dòng)。公開課每次主教加5分，協(xié)教（本班教師或保教處指派）每人加2分、講座每次加3分；二級(jí)培訓(xùn)加2分，保教處組織的教研活動(dòng)，未當(dāng)班老師必須參加的，未參加一次扣1分�；顒�(dòng)當(dāng)天換班、事假、病假可以不參加此活動(dòng)。
�。�2）教案敷衍了事，與周計(jì)劃（課程表）不相符的發(fā)現(xiàn)一次不能參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。教案?jìng)湓敯盖矣薪虒W(xué)反思記錄，教案必須隨堂帶教案，不定期抽查，沒有按時(shí)備完教案1次扣2分。
�。�3）各班教師應(yīng)認(rèn)真按一日活動(dòng)時(shí)間安排表組織幼兒開展各項(xiàng)活動(dòng)并關(guān)注幼兒，未按一日活動(dòng)細(xì)則開展者一次扣2分。
�。�4）備課中反映出示的教具抽查時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有教具一次扣2分（教具在周計(jì)劃中反應(yīng)）。
�。�5）除學(xué)校統(tǒng)一組織外，充分帶動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)一起開展公開集體親子活動(dòng)，（由保教處檢查并參與）主講教師加5分，協(xié)助教師加3分。（一學(xué)期不超過2次）
（6）每班自制玩具比例達(dá)到40%以上，并保證幼兒人手一件（每少一件扣1分）。
�。�7）在教師當(dāng)班時(shí)間內(nèi)，制作教具和備課以及其它工作不管幼兒，查證一次扣5分。
�。�8）經(jīng)學(xué)校同意，組織幼兒開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主教加5分、協(xié)教加3分。
�。�9）中午午睡要求：不能睡覺，不得離崗，巡查糾正幼兒睡姿、蓋被，午睡中生病的幼兒及時(shí)照顧并報(bào)值班醫(yī)生（行政值周、當(dāng)班醫(yī)生抽查中沒做到發(fā)現(xiàn)一次扣2分）。
(10) 環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，主題墻必須按每月開展主題活動(dòng)的資料布置，區(qū)角材料含公共區(qū)角每?jī)芍芴畛湟淮危黝}墻和區(qū)角填充材料必須和活動(dòng)進(jìn)度同步，本班負(fù)責(zé)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)區(qū)域按時(shí)完成，每月考核記錄優(yōu)秀加5分、未完成扣5分。
(11) 早操時(shí)每班必須有教師帶操，保育員教師專門負(fù)責(zé)接孩子和組織幼兒秩序，未帶操者查證一次扣3分。
(12) 由幼兒園指派外出指導(dǎo)工作的教師，每次加2分。
(13) 承擔(dān)外來觀摩學(xué)習(xí)的班級(jí)，組織活動(dòng)教師1次加5分，配班教師1次加3分。
(14) 教師參加各種比賽活動(dòng)，獲園級(jí)一等獎(jiǎng)加3分，園級(jí)二等獎(jiǎng)加2分，三等獎(jiǎng)加1分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加0.5分；獲市級(jí)一等獎(jiǎng)加4分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加1分；獲地級(jí)一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加2分；獲省級(jí)一等獎(jiǎng)加8分，二等獎(jiǎng)加6分，三等獎(jiǎng)加5分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加4分；或國家級(jí)一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加5分。
（15）論文獲獎(jiǎng)加分同上，發(fā)表論文一次加3分，每學(xué)期限額3篇。
2.家長(zhǎng)工作
（1）各班每學(xué)期必須召開二次家長(zhǎng)會(huì)（報(bào)保教辦公室作記錄并檢查，另附表冊(cè)、圖片等資料應(yīng)證），未召開的一次扣5分；另組織家長(zhǎng)開展培訓(xùn)、交流、探討會(huì)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、家長(zhǎng)義工活動(dòng)（報(bào)保教處記錄、必須有方案、培訓(xùn)內(nèi)容、反饋表、圖片）本班教師一次各加5分。
（2）各班教師必須做好班上幼兒的家訪工作，新生要求全部家訪，新生家訪無需圖片印證；老生要求每班每學(xué)期每位老師家訪4名以上幼兒，并有圖片等資料印證，未完成者一次扣1分。
�。�3）班上無家園宣傳欄各扣3分，每月需更換一次，未更換的一次扣1分。（內(nèi)容：幼兒個(gè)別表現(xiàn)、新的教育理念、各種計(jì)劃、通知、安全知識(shí)等）教師共同完成。
�。�4）不管家長(zhǎng)詢問任何事，均要求耐心解答如發(fā)生沖突經(jīng)查明原因?qū)俳處熦?zé)任的一次扣5分。
3.班級(jí)管理工作：
�。�1）每天需將幼兒用品（杯子、毛巾、桌、椅、門、窗等）進(jìn)行消毒處理，各種消毒工作由當(dāng)班教師指導(dǎo)保育員教師完成，未完成的發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
（2）教師未按時(shí)接班的.一次扣2分；班上物品擺放混亂，發(fā)現(xiàn)一次扣1分（主要指桌椅、區(qū)角、書包、書及被子等）；不及時(shí)關(guān)空調(diào)、關(guān)水、關(guān)電者發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
�。�3）如幼兒尿褲子或大便在褲子里未及時(shí)處理者發(fā)現(xiàn)一次扣5分。（注：午睡期間不能禁止幼兒上廁所）。
4.安全工作：
（1）出現(xiàn)事故經(jīng)查實(shí)屬于離、串崗的教師一切責(zé)任自己承擔(dān)以外，另扣考核分8分。
�。�2）未按要求做好晨檢一次扣2分。（班級(jí)）
�。ㄋ模�、后勤工作（50分）
1.未按要求完成計(jì)劃、記錄、表冊(cè)、總結(jié)，未按要求開展工作，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
2.無正當(dāng)理由不在崗，擅自離崗，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
3.工作到崗但不認(rèn)真履行工作，未遵守崗位職責(zé)，造成不良影響，一次扣5分。
4.經(jīng)檢查，工作有問題，不及時(shí)整改，造成影響的，一次扣5分。
5.樂于接受學(xué)校交辦任務(wù)，并能保質(zhì)保量完成，一次加2分。
6.無正當(dāng)理由拒絕學(xué)校臨時(shí)交辦任務(wù)，一次扣5分。
7.參加學(xué)校組織的各種評(píng)比、比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)的，以保教處考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。
8.教師撰寫論文發(fā)表，同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。
9.輔導(dǎo)幼兒作品獲獎(jiǎng)，同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。參與獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)、普遍性的優(yōu)秀獎(jiǎng)等不加分，但作為評(píng)優(yōu)選先一個(gè)重要隱性加分因素。
10.上級(jí)部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)的，同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。
11.部門迎接上級(jí)專項(xiàng)檢查，合格以上加1分、優(yōu)秀加3分，不合格扣5分。
�。ㄎ澹⑿姓䴗y(cè)評(píng)（20分）
行政人員根據(jù)教師和后勤工作者的工作表現(xiàn)對(duì)其測(cè)評(píng)；
園長(zhǎng)對(duì)中層干部工作度評(píng)分；
其測(cè)評(píng)占總分?jǐn)?shù)的百分之二十。
�。⒚裰鳒y(cè)評(píng)（10分）
1.班級(jí)教師由本班家長(zhǎng)進(jìn)行測(cè)評(píng)，家長(zhǎng)給予班級(jí)教師的測(cè)評(píng)占總分值的百分之十。
2.后勤工作人員由班級(jí)教師進(jìn)行測(cè)評(píng)，教師給予的測(cè)評(píng)占總分值的百分之十。
3.全園教師對(duì)園長(zhǎng)及中層干部民主測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)占總分值的百分之十。
每位教職員工的基分是一學(xué)期100分，根據(jù)以上考核細(xì)則進(jìn)行學(xué)期考核，其分?jǐn)?shù)每學(xué)期公布1次，公示期3天。一學(xué)年總分在120分以下者（不含120分）扣除年終績(jī)效獎(jiǎng)金，年終考核不合格；以分?jǐn)?shù)高低排列，推選出市級(jí)、園級(jí)、表彰人選。對(duì)專項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)不用比分推選。
六、本制度從20xx年1月開始試行，試行期間原《仁懷市實(shí)驗(yàn)幼兒園評(píng)優(yōu)選先考核方案》廢止。
幼兒園教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案 2
為了適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和主動(dòng)性，創(chuàng)造公開平等的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合幼兒園實(shí)際，制定教師學(xué)年評(píng)優(yōu)評(píng)先晉級(jí)辦法如下：
一、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)教師必須同時(shí)具備以下條件
1、執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)方針政策，遵守教師職業(yè)道德，服從學(xué)校工作安排，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，積極參與文明學(xué)校、平安幼兒園的創(chuàng)建活動(dòng)，不存在因工作失職而被園級(jí)以上處分或通報(bào)批評(píng)，或在師生中、社會(huì)上造成不良影響的事件發(fā)生。
2、學(xué)年累計(jì)事假不超過5天，病假不超過10天，曠工、曠教不滿1天；一學(xué)年上班、上課、開會(huì)累計(jì)遲到十次以上或違反其它同一常規(guī)要求累計(jì)五次以上；教師值日準(zhǔn)時(shí)到崗，履行職責(zé)，無脫崗現(xiàn)象。
3、無論小、中、大班教師所教幼兒在教師的教學(xué)中能體會(huì)到溫暖，在說、唱、跳、彈、畫等基本功上有十足的進(jìn)步，取得家長(zhǎng)的滿意并在社會(huì)上有不錯(cuò)的影響。
4、按要求參加《三至六歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)和大專以上學(xué)歷、幼師資格證等進(jìn)修和新鄭市、鄭州市課題研究，并且每學(xué)期課題研究的結(jié)果均在“良好”以上。
5、積極參與“三查三評(píng)”活動(dòng)并取得好評(píng)，積極參與教師專業(yè)測(cè)試并取得合格成績(jī)；
二、在具備上述條件基礎(chǔ)上，“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”、“申請(qǐng)優(yōu)先晉級(jí)”需按照教師年度考核得分，扣減獎(jiǎng)勵(lì)分后，從高到低確定人選。但上學(xué)年度被評(píng)為優(yōu)秀的，需要扣減3分后，參加評(píng)優(yōu)；前一學(xué)年度評(píng)為優(yōu)秀的，需要扣減2分后，參加評(píng)優(yōu)。
三、具備下列情形之一者，不參加年度評(píng)先、評(píng)優(yōu)和“申請(qǐng)優(yōu)先晉級(jí)”。年度考核視情節(jié)定為“基本合格”或“不合格”。
�。�、違反國家法律、法規(guī)。
�。�、嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德，在社會(huì)上造成惡劣影響，不顧上級(jí)要求，觸碰“體罰學(xué)生”“亂收費(fèi)”“違反計(jì)劃生育”等高壓線的。
３、因工作失職發(fā)生較大安全事故。
�。础⑴c賭博活動(dòng)或參與非法上訪活動(dòng)的'。
５、違反學(xué)校規(guī)定或工作失職者而被郭店鎮(zhèn)中心學(xué)�；蛐锣嵤薪逃w育局處分或通報(bào)批評(píng)的。
�。�、無故拒絕（或未完成）學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)（公開課、捐款、護(hù)校、值班、臨時(shí)性工作）者。
四、本辦法的“評(píng)先、評(píng)優(yōu)、優(yōu)先申請(qǐng)晉級(jí)”適合學(xué)年末本鎮(zhèn)、本園綜合先進(jìn)的評(píng)定。其它類型級(jí)別的先進(jìn)按各類要求參照本辦法進(jìn)行。
五、本辦法自20xx年9月1日起實(shí)施。
幼兒園教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案 3
一、關(guān)于我們
卓智教育是專業(yè)的中小學(xué)生及幼兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。秉承著為學(xué)員提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的使命，力求讓每一位學(xué)員得到全面的知識(shí)和能力的提升。本著“我們給孩子的不僅僅是知識(shí)……”的宗旨，讓學(xué)員體驗(yàn)靈活的、輕松愉快的、以學(xué)員為中心的知識(shí)培訓(xùn)，為學(xué)員的學(xué)習(xí)生活增添光彩，與此同時(shí)，讓每一個(gè)學(xué)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們的校訓(xùn)“重德、明理、博學(xué)、善思”，為了學(xué)生一切的發(fā)展，使學(xué)生人人成為機(jī)構(gòu)之星，特制定“每月之星”評(píng)比條例。
二、每月之星評(píng)選目的
長(zhǎng)期以來，傳統(tǒng)教育對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式大多用考試分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的優(yōu)劣，重智育而輕其他各育，導(dǎo)致一大批學(xué)生高分低能，發(fā)展不平衡。學(xué)校評(píng)選“三好學(xué)生”的目光主要集中在少數(shù)尖子生身上，雖然鼓勵(lì)了少數(shù)學(xué)生，但由于名額指標(biāo)的限制，對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來說，經(jīng)受的卻往往是失敗的打擊，從而壓抑了學(xué)生的個(gè)性，使他們產(chǎn)生心理壓力，失去信心，影響健康成長(zhǎng)。為此卓智擬定了“每月之星”每月之星的評(píng)選方案，在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，使每個(gè)學(xué)生都能夠感受到不論在哪個(gè)方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，只要努力，總有展示和獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，總會(huì)得到老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和贊賞，不斷增加孩子們體驗(yàn)成功的'機(jī)會(huì)，有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生得到發(fā)展，認(rèn)識(shí)自我，樹立自信。
三、評(píng)選類別
“每月之星”分別設(shè)立學(xué)習(xí)之星、榜樣之星、閱讀之星、進(jìn)步之星、紀(jì)律之星等五項(xiàng)。
四、評(píng)選條件
凡是申報(bào)“每月之星”的學(xué)生，都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)之星
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，獨(dú)立思考能力強(qiáng)，能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，各科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)均為優(yōu)秀。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。
�。ǘ┌駱又�
1、德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高，能在班級(jí)中起帶頭示范作用。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。
（三）閱讀之星
1、閱讀范圍較廣，詞匯量及認(rèn)知度廣。
2、每天堅(jiān)持閱讀。
�。ㄋ模┻M(jìn)步之星
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能刻苦學(xué)習(xí)。
2、入機(jī)構(gòu)以來，學(xué)習(xí)在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高。
�。ㄎ澹┘o(jì)律之星
1、思想品德好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
2、不罵人，不打架，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律。
五、評(píng)選方法
1、采取層層篩選的方法，由責(zé)任老師推薦，再到校務(wù)審核討論決定。
2、“每月之星”每月評(píng)選一次，每次班級(jí)各星評(píng)選1—2名。
六、表彰
1、每月各年級(jí)集合一次表彰大會(huì)，并頒發(fā)徽章。
2、凡佩戴徽章者，在機(jī)構(gòu)內(nèi)任何活動(dòng)都具有優(yōu)先權(quán)。
七、達(dá)到結(jié)果與目的
讓孩子在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，敢于認(rèn)識(shí)自己、提升自己、肯定自己。
幼兒園教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案 4
根據(jù)中共淮安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局教育委員會(huì)關(guān)于開展“喜迎黨的二十大創(chuàng)新聚力當(dāng)先鋒”主題教育活動(dòng)的通知，我園為強(qiáng)化典型引領(lǐng)，進(jìn)一步總結(jié)和宣傳幼兒園先鋒人物、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡，發(fā)揮好榜樣示范引領(lǐng)作用。經(jīng)園務(wù)室決定在9月5日——9月7日開展園所“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，傳遞正能量、凝聚精氣神，促進(jìn)園所的和諧發(fā)展。特制定具體方案如下：
一、評(píng)選范圍
淮安市景華路幼兒園教職工
二、評(píng)選條件
1、品德高尚，愛崗敬業(yè)。熱愛祖國，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，依法執(zhí)教，廉潔從教；愛崗敬業(yè)，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2、為人師表，以身作則。遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)管理規(guī)范；深受幼兒及家長(zhǎng)的喜愛和贊揚(yáng)，得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的普遍贊譽(yù)。
3、教書育人，關(guān)愛學(xué)生。既教書又育人，把思想政治教育放在教育教學(xué)工作首位；堅(jiān)持育人為本，堅(jiān)持科學(xué)的評(píng)價(jià)觀；堅(jiān)持面向全體幼兒，尊重個(gè)體差異，關(guān)心幼兒全面健康成長(zhǎng)；關(guān)愛幫助困難幼兒。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，腳踏實(shí)地。關(guān)心集體、顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失；善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有融洽的同事關(guān)系；積極參加教科研活動(dòng)，穩(wěn)步提高班級(jí)保教質(zhì)量。有下列行為之一者，不得參加“最美教師”評(píng)選：
�。�1）歧視侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生，造成惡劣影響的；
�。�2）存在有償家教的；
�。�3）違反幼兒園工作紀(jì)律者如無故曠工，多次遲到早退等；
�。�4）其他嚴(yán)重?fù)p壞教師形象和聲譽(yù)行為的。
三、評(píng)選程序
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（20XX年9月4日）。制定和下發(fā)“最美教師”評(píng)選活動(dòng)方案，通過幼兒園關(guān)注發(fā)布信息，公布推薦評(píng)選辦法，啟動(dòng)評(píng)選活動(dòng)，大力宣傳開展“最美教師”評(píng)選活動(dòng)的目的、意義，廣泛發(fā)動(dòng)全園廣大教職工積極參與，營(yíng)造良好輿論氛圍。
2、提名推薦階段（20XX年9月5日）。全園積極參與“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，按各組人數(shù)比例推薦名額分配如下：教師組4名、后勤組2名。
推薦教師需提供800字左右的.事跡簡(jiǎn)介，并附相應(yīng)的照片，于20XX年9月5日下班前以年級(jí)組為單位，統(tǒng)一發(fā)辦公室周穎。
3、宣傳評(píng)選階段（20XX年9月6日）。在淮安市景華路幼兒園微信公眾號(hào)平臺(tái)對(duì)“最美教師”候選人進(jìn)行事跡展示和微信投票，同時(shí)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)候選人進(jìn)行綜合評(píng)審。
4、公示階段（20XX年9月7日）。評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組核算所有人員總分，其中微信公眾號(hào)投票占50%，綜合評(píng)審占50%，評(píng)選出“最美教師”2人。5。宣傳表彰階段20XX年9月7日。對(duì)當(dāng)選的“最美教師”獲得者進(jìn)行表彰，事跡特別突出的推薦參加上級(jí)典型人物的評(píng)選。
四、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、有關(guān)要求
1、高度重視，注重宣傳。
開展“最美教師”評(píng)選活動(dòng)是加強(qiáng)我園教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師師德素養(yǎng)的重要舉措，是展示我校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、全心全意為學(xué)生服務(wù)良好形象的重要載體。采取開展“牢記囑托建功有我——走在前、開新局”大討論的形式，深刻理解“最美教師”的內(nèi)涵，深入挖掘本園的師德典范。
2、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，確保實(shí)效。
推薦過程要堅(jiān)持實(shí)事求是和公開、公平、公正的原則，要注重道德品質(zhì)、突出工作業(yè)績(jī)和先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范輻射作用，要廣泛聽取幼兒、家長(zhǎng)的意見，推薦最優(yōu)秀的教師參加評(píng)選活動(dòng)。
幼兒園教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案 5
一、指導(dǎo)思想：
為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性，激勵(lì)教師積極投身教學(xué)改革和教研活動(dòng)，表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，培養(yǎng)一支師德高尚，有較高知名度和教學(xué)教研水平的教師隊(duì)伍。
二、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、評(píng)選范圍和比例：
1、評(píng)選范圍：積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級(jí)各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師及其他教學(xué)管理人員。
2、評(píng)選比例：優(yōu)秀教師人數(shù)不超過教師總?cè)藬?shù)的4%。
四、評(píng)選條件：
1、熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，教書育人，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，師德高尚，事跡突出。
2、對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較高的教學(xué)水平，能認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真?zhèn)湔n，教案規(guī)范，教學(xué)各環(huán)節(jié)均能認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效;做到因材施教，課堂教學(xué)效果良好，受到學(xué)生歡迎。
4、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)。
5、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果為優(yōu)秀。
6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評(píng)選申報(bào)資格。
①不服從學(xué)校教學(xué)安排的
�、诎l(fā)生過教學(xué)事故的
�、鄄〖俪^10天(含10天)事假超過5天的(含5天)的或有曠工行為的(要求每周簽到不少于14次且每天不少于1次)
④無故不參加校教研活動(dòng)的和各級(jí)、各類的檢查中受到批評(píng)的
�、菔艿綄W(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)的
五、評(píng)選程序和評(píng)比時(shí)間：
1、本人申請(qǐng)
填寫申報(bào)表，并將申報(bào)表及相關(guān)材料(當(dāng)年備課筆記本、聽課本)一起交評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組
2、評(píng)選辦法
對(duì)照評(píng)選細(xì)則量化打分(權(quán)重80%)，領(lǐng)導(dǎo)小組綜合測(cè)評(píng)(權(quán)重10%)，學(xué)生評(píng)價(jià)(權(quán)重10%)。
3、評(píng)選時(shí)間
每年的12月份
4、公示
將評(píng)選結(jié)果張榜公示
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、年度考核時(shí)為優(yōu)秀
2、縣級(jí)以上的各類表彰從校級(jí)優(yōu)秀教師中推薦
3、頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金不少于500元
4、獲得的榮譽(yù)作為職稱晉升、崗位競(jìng)聘的重要依據(jù)之一
七、本辦法自20xx年9月1日起實(shí)施。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)
1.班主任工作園丁獎(jiǎng);
2.優(yōu)秀科任教師獎(jiǎng);
3.師德模范獎(jiǎng);
4.默默耕耘獎(jiǎng);
5.最受學(xué)生喜歡教師獎(jiǎng);
6.教研積極分子;
7.樂群樂業(yè)標(biāo)兵;
(二)特別獎(jiǎng)項(xiàng)
校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)、班主任特色工作獎(jiǎng)、教育教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)、課題研究積極分子等
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(一)個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)
(1)班主任工作園丁獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、理解、認(rèn)同并積極實(shí)施我校的辦學(xué)理念，能將學(xué)校的辦學(xué)理念傳達(dá)到學(xué)生與家長(zhǎng)的心中，熱愛班主任工作，對(duì)工作全心投入，班級(jí)過程管理跟蹤到位，工作細(xì)致扎實(shí)。
2、工作勤勤懇懇，任勞任怨，平時(shí)能積極主動(dòng)地與科任老師、生活老師、家長(zhǎng)協(xié)調(diào)溝通，具有良好的協(xié)作意識(shí)和能力。
3、學(xué)生自覺遵守、執(zhí)行學(xué)校及班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。所帶班級(jí)學(xué)生精神面貌好，懂禮貌，講衛(wèi)生，行為習(xí)慣好，在校常規(guī)檢查和評(píng)比中成績(jī)突出。
4、所帶班級(jí)在參加學(xué)校集體活動(dòng)按時(shí)，有序、組織紀(jì)律好。
5、發(fā)展、賞識(shí)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，組織、指導(dǎo)學(xué)生積極參加各興趣小組和課外、校外活動(dòng)。
6、對(duì)學(xué)生耐心、細(xì)心、不呵斥、不體罰，無家長(zhǎng)投訴(學(xué)校會(huì)對(duì)非責(zé)任性投訴與責(zé)任性投訴加以區(qū)別)。
7、能面向全體學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上各科成績(jī)都有明顯的進(jìn)步。
8、班主任工作有記載、有計(jì)劃、有總結(jié)，班隊(duì)活動(dòng)能良好進(jìn)行。
9.在學(xué)校職能部門組織的檢查中成績(jī)均為優(yōu)秀。
10、本學(xué)期班級(jí)安全責(zé)任事故為零。
11、學(xué)生流失率1——6年級(jí)控制在10%之內(nèi)，7——9年級(jí)控制在15%之內(nèi)。
12、期末家長(zhǎng)與學(xué)生評(píng)價(jià)的喜歡率1——6年級(jí)達(dá)到90%以上，7——9年級(jí)達(dá)到70%以上。
13、每學(xué)期累計(jì)事假5天(含5天)以上或病假10天(含10天)以上一票否決。
(3)優(yōu)秀科任教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、認(rèn)同并積極實(shí)踐學(xué)校的教學(xué)理念。
2、教學(xué)水平高，深受師生家長(zhǎng)稱贊。
3、能高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，課堂教學(xué)成績(jī)顯著，學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力提升快，積極協(xié)助班主任老師開展班級(jí)管理，教育教學(xué)質(zhì)量高。
4、積極主動(dòng)地承擔(dān)學(xué)校舉行的各類教學(xué)研討活動(dòng)，效果優(yōu)良。
5、學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查成績(jī)皆為優(yōu)秀。
6、善于學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，在教育教學(xué)研究、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣等方面在學(xué)校成績(jī)顯著。
7、期末家長(zhǎng)與學(xué)生評(píng)價(jià)喜歡率1——6年級(jí)達(dá)到90%以上，7——9年級(jí)達(dá)到80%以上。
8、每學(xué)期累計(jì)事假5天(含5天)以上或病假10天(含10天)以上一票否決。
(3)師德模范獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、正確處理學(xué)校需要與個(gè)人利益之間的關(guān)系，具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤于進(jìn)取;
2、善于做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”與育人的“人師”，言教與身教相結(jié)合，教書育人，為人師表�！皩W(xué)為人師，行為世范”是自己的當(dāng)然追求;
3、熱愛學(xué)生，積極踐行以學(xué)生發(fā)展為本的'教育理念，因材施教，誨人不倦，是學(xué)生的良師益友;
4、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷創(chuàng)新，是同事和學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，不斷增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，并以良好的學(xué)識(shí)教風(fēng)啟發(fā)和影響學(xué)生;
5、有大局意識(shí)和協(xié)作精神，自覺維護(hù)學(xué)校的利益與榮譽(yù)，有著和諧共生的良好的人際關(guān)系;
6、是學(xué)校教師的表率。
(4)默默耕耘獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、對(duì)學(xué)校忠誠，心態(tài)陽光，能主動(dòng)完成本職工作以外的任務(wù)，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，不講價(jià)錢，不計(jì)報(bào)酬，視學(xué)校發(fā)展為己任;
2、把自己真正當(dāng)作學(xué)校的主人，服從學(xué)校安排，工作任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，不追名逐利，扎扎實(shí)實(shí)工作，把學(xué)校的利益放在第一位;
3、工作勤勉，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)良，在同事、學(xué)生與家長(zhǎng)心目中享有良好口碑;
4、熱愛關(guān)心理解尊重和信任學(xué)生，模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和和學(xué)校各類規(guī)章制度。
5、期末家長(zhǎng)與學(xué)生評(píng)價(jià)喜歡率1——6年級(jí)達(dá)到80%以上，7——9年級(jí)達(dá)到70%以上。
(5)最受學(xué)生喜歡教師獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)期家長(zhǎng)與學(xué)生評(píng)價(jià)非常喜歡率1——6年級(jí)達(dá)到70%以上，7——9年級(jí)達(dá)到50%以上;
2、學(xué)期工作沒有出現(xiàn)學(xué)校師德考核禁止的行為;
3、學(xué)期被家長(zhǎng)、學(xué)生投訴經(jīng)查證屬實(shí)者一票否決。
(6)教研積極分子評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、熱愛教學(xué)工作，勤鉆研教學(xué)，勇于在教學(xué)中進(jìn)行教學(xué)改革嘗試;
2、認(rèn)同并積極踐行我校有效教學(xué)理念，在日常工作中能把有效教學(xué)理念進(jìn)行內(nèi)化，不斷探索和提煉有效教學(xué)方式，能把自己好的做法在組內(nèi)或校內(nèi)與老師分享;
3、按時(shí)參加組內(nèi)教研活動(dòng)，是出色的中心發(fā)言人，每學(xué)期主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)或校內(nèi)公開課;
4、積極主動(dòng)參加校外教研活動(dòng)，勤閱讀教學(xué)類書籍，有自己的教學(xué)博客并經(jīng)常性撰寫教學(xué)研究類文章。
5、每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
(7)樂群樂業(yè)標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在同事中享有一定的威信;
2、在生活和工作上經(jīng)常熱心幫助周圍的同事，有較強(qiáng)的親和力;
3、有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，人際關(guān)系好;
4、不發(fā)表不利于學(xué)校穩(wěn)定和同事團(tuán)結(jié)的怪異言論，有團(tuán)隊(duì)觀念;
5、愛崗敬業(yè)，宏揚(yáng)正氣。
(三)特別獎(jiǎng)項(xiàng)
1、校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)評(píng)選范圍
(1)在學(xué)期工作中取得突出成績(jī)者;
(2)獲得省市以上學(xué)術(shù)團(tuán)體表彰者;
(3)在市級(jí)以上刊物或?qū)W術(shù)會(huì)議上發(fā)表文章，特別是在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文者;
(4)在學(xué)校大型活動(dòng)中作出突出貢獻(xiàn)者;
(5)輔導(dǎo)的學(xué)生受到上級(jí)教育教學(xué)主管部門獎(jiǎng)勵(lì)者;
(6)其他特殊貢獻(xiàn)者。
2、班主任特色工作獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(1)理解、認(rèn)同并積極實(shí)施我校的辦學(xué)理念，能將學(xué)校的辦學(xué)理念傳達(dá)到學(xué)生與家長(zhǎng)的心中，熱愛班主任工作，對(duì)工作全心投入，班級(jí)過程管理跟蹤到位，工作細(xì)致扎實(shí)。
(2)有自己獨(dú)特的、系統(tǒng)的工作思路和方法，能敏銳把握班級(jí)學(xué)生動(dòng)向，因勢(shì)利導(dǎo)開展工作，班級(jí)管理有自己突出的特色，且成效顯著。
(3)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和方法對(duì)他人有著明顯的參考價(jià)值，能對(duì)其他班主任工作產(chǎn)生指導(dǎo)作用。
3、教育教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(1)要有明確的目的：側(cè)重于突破性地解決校本教育教學(xué)中需要解決或亟待解決的問題，對(duì)促進(jìn)“人人發(fā)展”、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
(2)要有具體的內(nèi)容：課堂教學(xué)的創(chuàng)新、學(xué)生管理的創(chuàng)新、組織活動(dòng)的創(chuàng)新、管理制度的創(chuàng)新、教育教學(xué)理念與實(shí)踐的創(chuàng)新等均可。
(3)要有展示的成果：創(chuàng)新的成果不能是空洞的，必須是通過實(shí)踐檢驗(yàn)后得到認(rèn)可的或成功的。
(4)創(chuàng)新成果應(yīng)有現(xiàn)實(shí)意義：成果內(nèi)容在一定范圍內(nèi)有“創(chuàng)新”特點(diǎn)，對(duì)別人具有啟發(fā)或借鑒意義。
(4)課題研究積極分子評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
(1)有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)，有自己的研究領(lǐng)域;
(2)在自己的教育科研領(lǐng)域中有專門的課題，所研究的課題對(duì)個(gè)人、教研組乃至學(xué)校的教育教學(xué)起到積極的推動(dòng)作用;
(3)定期把自己的課題研究階段性成果在組內(nèi)或教師論壇上和大家交流分享;
(4)定期撰寫研究論文，且論文質(zhì)量高。
幼兒園教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案 6
為貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》要求，深化教師隊(duì)伍建設(shè)，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，充分展現(xiàn)全市教師隊(duì)伍學(xué)為人師、行為世范的崇高精神和高尚品格，在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚。經(jīng)研究，決定在我市組織開展第五屆“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
活動(dòng)目的
通過開展“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，大力宣傳和表彰一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、群眾公認(rèn)、學(xué)生愛戴、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)和感人故事的教師楷模，在全市進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)“最美教師”的熱潮，為廣大教師樹立身邊榜樣，引導(dǎo)更多的教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做“四有好老師”，當(dāng)好“四個(gè)引路人”，助推我市教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
參評(píng)對(duì)象
全市各級(jí)各類學(xué)校（幼兒園）在編在崗教師，太行中學(xué)在編在崗教師。
�。ǐ@得前四屆“最美教師”及提名獎(jiǎng)稱號(hào)的教師，如沒有新的突出貢獻(xiàn)或業(yè)績(jī)不再參評(píng)，如有可再參評(píng)。）
參評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
“最美教師”評(píng)選側(cè)重于有感人事跡、貢獻(xiàn)突出的教師，側(cè)重于有奉獻(xiàn)精神、大愛精神的教師，側(cè)重于扎根農(nóng)村、山區(qū)一線的教師。各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校要組織好本地、本校的“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，嚴(yán)格把關(guān)，層層篩選，將社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)認(rèn)可的先進(jìn)典型推薦上報(bào)。
�。ㄒ唬槿藥煴恚返赂呱�。忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，能夠以德立身，以德立學(xué)，以德立教，受到師生的普遍贊譽(yù)，在教育領(lǐng)域享有較高聲望。
（二）治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，業(yè)績(jī)突出。遵循教育規(guī)律，因材施教，有先進(jìn)的`教育教學(xué)理念；積極開展教育教學(xué)研究和課程改革，創(chuàng)新教學(xué)模式，深入實(shí)施素質(zhì)教育，教學(xué)效果好，教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出；有自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格和特色，在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面成績(jī)顯著。
（三）育人為本，關(guān)愛學(xué)生。把思想政治教育放在教育教學(xué)工作首位，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀；遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，尊重學(xué)生人格，做學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人；關(guān)愛幫助困難學(xué)生，深受學(xué)生及家長(zhǎng)的尊敬和愛戴。
�。ㄋ模╊櫲缶�，樂于奉獻(xiàn)。注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不計(jì)較個(gè)人得失，具有融洽的同事關(guān)系和樂觀向上的心態(tài)，積極傳播正能量，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用；熱心公益事業(yè)，積極參加學(xué)校、社會(huì)等各方面志愿活動(dòng)；品行優(yōu)良，樂于奉獻(xiàn)，社會(huì)聲譽(yù)良好。
（五）扎根一線，事跡感人。具有濃厚的教育情懷，長(zhǎng)期工作在教育教學(xué)第一線；貢獻(xiàn)突出，事跡突出，具有向上向善向美的感人力量。
�。┩扑]教師如存在有違反師德師風(fēng)行為的，則實(shí)行“一票否決”，取消參評(píng)資格。
評(píng)選程序
本次活動(dòng)分尋找推薦、展播評(píng)選、審核公示、頒獎(jiǎng)表彰四個(gè)階段進(jìn)行。
�。ㄒ唬⿲ふ彝扑]階段（20xx年3月10日—5月31日）
1、在新聞媒體和xx教育局官網(wǎng)上發(fā)布關(guān)于xx市第xx屆“最美教師”評(píng)選活動(dòng)的相關(guān)信息，采取尋找發(fā)現(xiàn)、個(gè)人自薦、單位推薦等多種方式，向市教育局思政科和xx教育電視臺(tái)提供有關(guān)線索。
2、各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校要積極宣傳動(dòng)員，深入挖掘先進(jìn)典型，通過組織開展縣域內(nèi)、學(xué)校內(nèi)“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，初步確定推薦人選。各縣區(qū)教育局可推薦3名候選人，市直各學(xué)�？赏扑]1名候選人，名單要在學(xué)校或縣域內(nèi)按規(guī)定公示不少于5個(gè)工作日，接受社會(huì)和群眾監(jiān)督。經(jīng)公示無異議后上報(bào)市教育局。
3、xx教育電視臺(tái)組織多路記者，深入我市教育的最基層，尋找和挖掘愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的有感人故事和大愛精神的教師典型。
�。ǘ┱共ピu(píng)選階段（20xx年6月1日—8月20日）
1、xx教育電視臺(tái)將開辟《尋找最美教師》展播專欄，對(duì)層層篩選推薦上來的“最美教師”候選人進(jìn)行專題報(bào)道。
2、市教育局將組織成立評(píng)審委員會(huì)，根據(jù)“最美教師”候選人相關(guān)資料和記者深入基層尋找發(fā)現(xiàn)，對(duì)候選人進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真評(píng)選，同時(shí)，結(jié)合xx教育電視臺(tái)展播情況，最后遴選出xx市第xx屆“最美教師”人選10名和“最美教師提名獎(jiǎng)”人選20名。
（三）審核公示階段（20xx年8月21日—8月31日）
評(píng)選出的10名“最美教師”和20名“最美教師提名獎(jiǎng)”教師名單，經(jīng)局黨委會(huì)研究，并在市教育局官網(wǎng)進(jìn)行公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日，接受社會(huì)監(jiān)督。公示無異議后，最終確定全市“最美教師”“最美教師提名獎(jiǎng)”名單，分別授予xx市第xx屆“最美教師”和“最美教師提名獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。
（四）頒獎(jiǎng)表彰階段（20xx年教師節(jié)前）
擬舉辦20xx年xx市慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨“最美教師”頒獎(jiǎng)晚會(huì)，對(duì)最后遴選出的30名教師進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰，并在xx市教育局官方網(wǎng)站等相關(guān)媒介進(jìn)行廣泛宣傳，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注、支持、爭(zhēng)做“最美教師”的濃厚氛圍。
材料報(bào)送
�。ㄒ唬┫嚓P(guān)材料
1、先進(jìn)事跡材料（2000字以上，用第三人稱撰寫）；
2、候選人推薦表（推薦理由要簡(jiǎn)短精煉，約100字左右）；
3、候選人師德師風(fēng)年度考核表（表樣統(tǒng)一按照長(zhǎng)教辦字〔20xx〕50號(hào)文件要求，填報(bào)師德檔案）；
4、個(gè)人近期工作或生活照2張（電子版，jpg格式）；
5、根據(jù)每位候選人的生活及工作點(diǎn)滴制作微視頻（MPG格式，分辨率1920 x1080，時(shí)長(zhǎng)為3—5分鐘）。
�。ǘ﹫�(bào)送方式
1、U盤提交微視頻、個(gè)人照片、先進(jìn)事跡材料和“最美教師”推薦表的電子文檔；
2、將候選人推薦表和先進(jìn)事跡的紙質(zhì)材料（各一式兩份，A4紙打印，一把手簽字加蓋單位公章，推薦表上張貼近期1寸紅底免冠照片）報(bào)送市教育局思政科。
推薦報(bào)名截止時(shí)間：20xx年5月31日
相關(guān)要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，精心組織。開展“最美教師”評(píng)選活動(dòng)是深入貫徹黨的十九屆五中全會(huì)和《xx市深化基礎(chǔ)教育改革十大行動(dòng)》精神的一次具體行動(dòng)，是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍、在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教氛圍的有效途徑。各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校要高度重視，根據(jù)《方案》要求制定各自的“最美教師”評(píng)選活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開展各自的評(píng)選活動(dòng)，成規(guī)模的聯(lián)�；蛑行男Ｒ惨M織開展相應(yīng)的評(píng)選活動(dòng)。各單位要派專人負(fù)責(zé)，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，取得實(shí)效。
（二）規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)。各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校結(jié)合本地、本校的評(píng)選情況，堅(jiān)持公開、公平、公正原則，規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真做好市級(jí)“最美教師”評(píng)選推薦工作。推薦人選要實(shí)事求是，堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象，要真正把事跡突出、貢獻(xiàn)突出的“最美教師”推薦上報(bào)。
（三）大力宣傳，營(yíng)造氛圍。各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校要大力宣傳“最美教師”評(píng)選活動(dòng)的意義，深刻理解“最美教師”的真正內(nèi)涵，增強(qiáng)評(píng)選活動(dòng)的影響力和感召力。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制，動(dòng)員全市廣大教師積極參與到尋找和評(píng)選“最美教師”活動(dòng)中來，努力營(yíng)造崇尚“最美”、踐行“最美”、爭(zhēng)做“最美”的濃厚氛圍。
幼兒園教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案 7
為深入踐行關(guān)于做“四有教師”講話精神，相應(yīng)區(qū)教體局黨組“不忘初心跟黨走牢記使命爭(zhēng)先鋒做新時(shí)代四有教師”系列活動(dòng)，充分展示我園教師良好的職業(yè)形象和崇高的師德風(fēng)貌，大力宣傳優(yōu)秀教師的感人事跡，園內(nèi)將開展最美教師評(píng)選活動(dòng)，特制定本方案如下：
一、評(píng)選范圍
全體在職教師
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬⿴煹赂呱�，榜樣示范。忠誠黨的教育事業(yè)，以園所為家，對(duì)待幼兒具有愛心、耐心，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，幼兒和家長(zhǎng)認(rèn)可度高。
�。ǘ┙虒W(xué)業(yè)務(wù)精湛，有典型性。教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)效果顯著。具有較強(qiáng)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一日活動(dòng)組織條理清晰，語言規(guī)范，注重對(duì)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)和生活能力的培養(yǎng)，注重幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
�。ㄈ┓e極參與課題研究和課程改革，并有推廣性。積極參與課堂教學(xué)深度改革和園級(jí)課程研究，在研究過程中積極發(fā)揮作用，成果值得推廣。
�。ㄋ模┓e極培養(yǎng)新人，有引領(lǐng)性。積極培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師，做好師帶徒工作；具有一定的團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)精神，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用大，所指導(dǎo)的教師進(jìn)步明顯。
�。ㄎ澹┕ぷ鳂I(yè)績(jī)突出，有可推性。教育教學(xué)成績(jī)顯著，教學(xué)口碑良好，得到幼兒、家長(zhǎng)及同事的廣泛認(rèn)可。
（六）事跡突出、感人、有代表性。能彰顯廣大教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的堅(jiān)定信念，能展現(xiàn)新時(shí)期無私奉獻(xiàn)、默默耕耘的教師風(fēng)采，口碑好，聲譽(yù)高，社會(huì)影響力大。
�。ㄆ撸┯邢铝行袨橹唬坏脜⒓印白蠲澜處煛痹u(píng)選
1、歧視侮辱幼兒、體罰或變相體罰幼兒，造成惡劣影響的；
2、私自辦班或參與校外輔導(dǎo)班以及存在有償家教行為的；
3、向幼兒推銷、代購教輔資料和其他商品，向幼兒及家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物的；
4、發(fā)生過教學(xué)事故、曾受學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)的；
5、其他嚴(yán)重?fù)p壞教師形象和聲譽(yù)行為的；
6、幼兒、家長(zhǎng)測(cè)評(píng)滿意度低于85%的。
三、評(píng)選方法
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段（3月21日）。
園內(nèi)業(yè)務(wù)部根據(jù)教體局活動(dòng)方案制定康巴什區(qū)第九幼兒園最美教師評(píng)選方案，利用教師大會(huì)向全體教師解讀評(píng)選方案，利用家園聯(lián)系欄，康巴什區(qū)第九幼兒園公眾號(hào)向全體家長(zhǎng)宣傳評(píng)選方案，鼓勵(lì)教師積極參與到本次評(píng)選活動(dòng)中，營(yíng)造濃厚的“講師德鑄師魂”最美教師評(píng)選活動(dòng)氛圍。
�。ǘ﹩挝粌�(nèi)推薦、初評(píng)階段（3月22日一5月4日）。
園內(nèi)根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，以年級(jí)組為單位，在3月22—29日一周的'時(shí)間內(nèi)通過民主推薦、家長(zhǎng)評(píng)議的方式每組推薦2名教師，利用5月4日青年節(jié)，利用“愛的教育故事”宣講選出2名擬參評(píng)教師。
�。ㄈ┦论E宣講階段（5月10日）。
擬參評(píng)教師圍繞師德師風(fēng)、教書育人、愛崗敬業(yè)等方面抒寫真實(shí)、感人事跡，并以“講師德鑄師魂”為主題進(jìn)行最美教師事跡宣講活動(dòng)，通過家長(zhǎng)、師幼投票確定1名擬推薦“最美教師”。
（四）材料上報(bào)階段（5月18日）。
將擬推薦“最美教師”名單及其主要事跡材料（不超過3000字）經(jīng)園長(zhǎng)和園務(wù)會(huì)全體成員把關(guān)后，紙質(zhì)版報(bào)送至康巴什區(qū)教體局德藝辦，電子版發(fā)送至指定郵箱：。
�。ㄎ澹﹨^(qū)教體系統(tǒng)評(píng)選階段（5月21日一6月7日）。
由“最美教師”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)教師的基本情況、近年考核結(jié)果進(jìn)行審查，結(jié)合入校調(diào)查（家長(zhǎng)、學(xué)生、教師談話、問卷等）提出初步意見，并通過區(qū)教體局網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)等多種形式對(duì)候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳，通過開展一系列活動(dòng)，在全區(qū)營(yíng)造學(xué)習(xí)“最美教師”、爭(zhēng)做“最美教師”的濃厚氛圍。
（六）終選階段（6月8日一6月15日）。
“最美教師”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行綜合評(píng)議后，產(chǎn)生最終“最美教師”人選名單，在康巴什區(qū)教體局官方網(wǎng)站公示不少于5天，公示無異議后，最終確定10名“最美教師”進(jìn)行表彰，評(píng)議全過程將接受紀(jì)檢部門的全程監(jiān)督。
（七）表彰階段（9月）。教師節(jié)期間舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮儀式，對(duì)最終產(chǎn)生的10名“最美教師”進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。
幼兒園教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案 8
為積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造愛崗敬業(yè)的校園氛圍，傳遞正能量，凝聚精氣神，全面推進(jìn)幼兒園發(fā)展，經(jīng)研究現(xiàn)決定在全園范圍內(nèi)開展“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下
一、活動(dòng)目的
堅(jiān)持以師徳規(guī)范約束人、以先進(jìn)典型激勵(lì)人、以身邊人物感動(dòng)人，通過“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，挖掘、宣傳、樹立一批品行優(yōu)、素質(zhì)高的教師楷模，在全園進(jìn)一步形成尊師重教的`社會(huì)風(fēng)尚，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，引導(dǎo)更多的教師愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻(xiàn)，為幼教事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
二、參加對(duì)象
幼兒園全體任課教師
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬釔圩鎳�，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德，在日常工作和生活中體現(xiàn)高尚師德。
�。ǘ釔劢逃聵I(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，為人師表，師德高尚，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有較好的合作意識(shí)。
（三）愛崗敬業(yè)，關(guān)注幼兒健康成長(zhǎng)，遵循教育規(guī)律，因材施教，有較先進(jìn)的教育理念，積極創(chuàng)新教學(xué)模式，業(yè)績(jī)突出。
�。ㄋ模┦论E典型，有代表性，能彰顯廣大教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的堅(jiān)定信念，能展現(xiàn)新時(shí)期無私奉獻(xiàn)、默默無聞的教師風(fēng)采，幼兒及家長(zhǎng)口碑好，聲譽(yù)高。
四、評(píng)選程序
�。ㄒ唬┥陥�(bào)階段（20XX.4.16——20XX.4.18）
所有任課教師在申報(bào)時(shí)間段內(nèi)，準(zhǔn)備一張生活照、一份教育心語（電子版）發(fā)至九戶鎮(zhèn)中心幼兒園辦公室。（上傳圖片的最佳尺寸：300像素*300像素，其他尺寸會(huì)影響頁面效果，格式png，jpeg，jpg，gif。大小不超過1M。）
�。ǘ┩镀彪A段（20XX.4.22——20XX.4.30）
�。ㄈ┩镀狈绞�
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五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)9個(gè)，二等獎(jiǎng)20個(gè)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，作為加分項(xiàng)計(jì)入年終考核。
幼兒園教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案 9
為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)廣大教師從事幼教工作的積極性，不斷推進(jìn)我園幼兒教育工作的改革和發(fā)展，特制定本方案：
一、評(píng)選范圍：
我園在園一線教師
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛黨的幼教事業(yè)，教育改革創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，作風(fēng)正派，思想進(jìn)步，具有崇高的思想境界和較強(qiáng)的敬業(yè)精神，在各項(xiàng)工作中都能起表率作用。
2、模范遵守幼兒園勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，依法執(zhí)教。
3、熱愛幼兒園，維護(hù)幼兒園榮譽(yù)，有高度責(zé)任心，具有團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神，服從組織安排，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心集體。
4、具有良好的職業(yè)道德，為人師表，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，自覺遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，如有違反行為一票否決。
5、熱愛本職工作，盡心盡責(zé)，能圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
6、挑拔是非、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排、有相罵打架現(xiàn)象者取消本學(xué)期評(píng)先資格。
7、出勤率達(dá)98%以上方有資格參加評(píng)選，其中事假五天以內(nèi)，病假七天以內(nèi)。
8、本學(xué)期無安全事故發(fā)生，安全率達(dá)100%。
9、教研成果佳，積極參加公開課、說課、教育心得的撰寫及教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課等比賽活動(dòng)。能圓滿完成教育教學(xué)工作，并能積極參與幼兒教育的探究工作。
10、具有符合時(shí)代特點(diǎn)的教育思想，在教學(xué)中勇于探索，求實(shí)思變，開拓創(chuàng)新，在教學(xué)方法、教育改革方面取得突出成績(jī)。
11、按時(shí)上交各種計(jì)劃、總結(jié)，完成文章發(fā)表任務(wù)。
12、愛崗敬業(yè)，熱心服務(wù)幼兒和家長(zhǎng)，保持良好的.師德形象，師德調(diào)查滿意率達(dá)90%以上以上。
三、出現(xiàn)以下情況取消評(píng)優(yōu)資格：
1、有違背幼教法規(guī)以及幼兒園規(guī)章制度行為的。
2、有家長(zhǎng)不良反映或出現(xiàn)事故的。
3、所在班級(jí)發(fā)現(xiàn)傳染病情況并未控制住的。
4、對(duì)幼兒小病小傷處理不恰當(dāng)或延誤診治后果嚴(yán)重的。
5、全年請(qǐng)假超過5個(gè)工作日的。
四、評(píng)選辦法：
1、幼兒園根據(jù)評(píng)選條件，初步評(píng)選出符合條件的教師。
2、全體老師投票選出。
幼兒園教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案 10
一、指導(dǎo)思想：
XX幼兒園近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀；教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的四有四實(shí)的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在幼兒園銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚(yáng)泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標(biāo)，奮斗的方向，我們將評(píng)選表彰優(yōu)秀教師。
二、表彰時(shí)間：
教師節(jié)
三、表彰內(nèi)容：
1、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個(gè)人。
2、XX幼兒園師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)能手。
四、幼兒園優(yōu)秀評(píng)選辦法：
1、以學(xué)科組為單位，采取自愿申報(bào)與民主評(píng)議相結(jié)合的辦法評(píng)選出優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。（語文組評(píng)選優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)，數(shù)學(xué)組和科任組評(píng)選師德標(biāo)兵）
2、凡申報(bào)的教師介紹自己的工作業(yè)績(jī)，采用無記名投票的方法評(píng)選。
3、評(píng)選結(jié)果上報(bào)幼兒園進(jìn)行公示。
4、每學(xué)年期末評(píng)選一次，與教師年度考核相結(jié)合，教師節(jié)進(jìn)行表彰。
五、評(píng)比細(xì)則：
1、師德標(biāo)兵（優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)）
�。�1）為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，處處作幼兒的表率，深受父母信任、幼兒喜愛。
（2）管理一流。教室管理有序，班風(fēng)好，受到任課教師的好評(píng)，教室財(cái)產(chǎn)管理好，學(xué)年中被評(píng)為幼兒園文明教室的次數(shù)在年級(jí)中名列前茅。學(xué)科教師主動(dòng)、主動(dòng)參與教室教育活動(dòng)和教室管理。
�。�3）關(guān)愛孩子。公正、公平地對(duì)待每一個(gè)孩子，重視對(duì)孩子的安全教育，無人身安全和健康事故發(fā)生。
�。�4）尊重父母。了解、滿足、超越、引領(lǐng)父母的需要，父母零投訴，贊譽(yù)度達(dá)100%。
�。�5）廉潔從教。不進(jìn)行有償家教，不接受父母的.宴請(qǐng)、禮物、禮金。
2、教學(xué)能手
（1）嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方法，以研究為職業(yè)方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，功底扎實(shí)，具有開拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。主動(dòng)爭(zhēng)取校級(jí)及以上的研究課、示范課、競(jìng)賽課。
（2）團(tuán)隊(duì)協(xié)作。主動(dòng)主動(dòng)與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究，毫無保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧與大家分享，推動(dòng)學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。
�。�3）成績(jī)顯著。所教教室學(xué)風(fēng)濃，幼兒基本功扎實(shí)，思維活躍，富有創(chuàng)新認(rèn)識(shí)。幼兒學(xué)業(yè)成績(jī)名列年級(jí)或?qū)W科前茅，教師個(gè)人論文在各級(jí)各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
六、表彰形式：
1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。
2、利用幼兒園宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。
3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和教學(xué)能手技能展示活動(dòng)。
幼兒園教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案 11
為了更好地做好優(yōu)秀教師的評(píng)選工作，明確優(yōu)秀教師的評(píng)選條件，從而起到激勵(lì)教師工作的積極性，發(fā)揮教師隊(duì)伍中先進(jìn)示范帶頭作用，樹立教師典范，特從德、能、勤、績(jī)等四方面制定幼兒園優(yōu)秀教師的評(píng)選方案：
一、評(píng)選范圍和對(duì)象
在本園教齡滿一學(xué)期以上的，滿工作量的專任教師。
二、評(píng)選條件
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1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。參評(píng)教師須在本園從事教育教學(xué)工作一學(xué)期以上。不從事第二職業(yè)，凡從事第二職業(yè)者不得參加幼兒園先進(jìn)教師的評(píng)選。
2、有良好的社會(huì)主義道德和高尚的教師職業(yè)道德，堅(jiān)持素質(zhì)教育思想，全心全意搞好教育教學(xué)工作。關(guān)心愛護(hù)幼兒，為人師表，在師生中有較高威信。師德良好，在同事間不散布不利于幼兒園的言論，在危急關(guān)頭挺身而出，以大局為重，維護(hù)幼兒園和幼兒利益。維護(hù)幼兒園威信，不與家長(zhǎng)和同事發(fā)生矛盾，與人為善。
3、凡有體罰和變相體罰幼兒行為的均取消參評(píng)先進(jìn)教師資格。
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1、刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，有開拓進(jìn)取精神，積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)改革，有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力，所教班科班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好，教學(xué)成績(jī)達(dá)鎮(zhèn)平均水平。
2、有較強(qiáng)的課堂教學(xué)管理能力，課堂紀(jì)律良好，無亂堂、無瞌睡等。
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1、積極參加市、鎮(zhèn)、校各級(jí)各部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)。教研活動(dòng)做到有事請(qǐng)假、不遲到、不早退聽課節(jié)數(shù)達(dá)到增城市教育局教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，愛校如家，關(guān)心幼兒園事務(wù)，積極配合班主任（科任）、其他教師做好班管理工作和幼兒園每項(xiàng)工作。積極為幼兒園分憂解難，樂于接受分配的各項(xiàng)工作。
3、各種資料按時(shí)上交完成，書寫良好。凡遲交和不交者，不能評(píng)為先進(jìn)教師。
4、應(yīng)積極參加幼兒園或科組安排的工作，并能出色完成，凡對(duì)幼兒園或科組工作不積極參加，不能評(píng)為優(yōu)秀。
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1、教育和教學(xué)效果好，成績(jī)顯著，對(duì)全校教育質(zhì)量、教學(xué)水平的提高有積極作用。每月月考、期中、期末考試所任教的學(xué)科成績(jī)必須達(dá)到幼兒園學(xué)期初制定的學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)。
2、每月備改檢查被評(píng)為優(yōu)秀，在全組教師起到示范帶頭作用。
3、教育思想端正關(guān)心幼兒，熱愛幼兒，特別是對(duì)待后進(jìn)生，要滿腔熱情地關(guān)心和愛護(hù)，使幼兒能健康地成長(zhǎng)。切實(shí)減輕幼兒過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
三、評(píng)選原則
1、公平、公正、公開，透明操作，民主管理。
2、每年度評(píng)選一次，按程序操作。
3、評(píng)選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度優(yōu)秀教師稱號(hào)。
四、評(píng)選程序
1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報(bào)表》（附表），并上交個(gè)人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。
2、幼兒園對(duì)材料進(jìn)行嚴(yán)格審核并確定符合條件的參評(píng)人選，并綜合確定初步候選人。
3、幼兒園對(duì)初步人選的事跡在幼兒園公示一周，廣泛征求全校師生的意見。
4、幼兒園根據(jù)綜合考評(píng)結(jié)果，最終確定“優(yōu)秀教師”人選，并在校務(wù)公開欄公示一周，公示期滿無異議者當(dāng)選，公示期如有異議者，幼兒園將按有關(guān)程序處理。
幼兒園教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案 12
為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造愛崗敬業(yè)的校園氛圍，推進(jìn)幼兒園科學(xué)和諧發(fā)展，傳遞正能量，凝聚精氣神，經(jīng)幼兒園支部和工會(huì)聯(lián)合會(huì)議研究決定在全校范圍內(nèi)開展20XX年“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，從五個(gè)維度展現(xiàn)我校教師的“勤樸之美”、“愛生之美”、“智慧之美”、“陽光之美”、“和諧之美”。具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的
通過“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，樹立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模，對(duì)他們奉獻(xiàn)教育的情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì)，為廣大教師樹立起身邊的榜樣，努力建設(shè)“才高、品端、人和、德美”的教師隊(duì)伍，進(jìn)一步掀起人人爭(zhēng)做“最美教師”的熱潮。
二、參評(píng)對(duì)象
參評(píng)對(duì)在本園工作滿三年以上的教職員工。
三、評(píng)選名額
1、最美教師：5人；
2、最美教師提名獎(jiǎng)：15人。
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬槿藥煴�，能堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則；關(guān)心集體，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，有較好的合作意識(shí)。
�。ǘ⿶蹗従礃I(yè)，關(guān)注每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)，能注重幼兒品德教育，遵循教育規(guī)律，因材施教，效果良好，業(yè)績(jī)突出。在幼兒及家長(zhǎng)中享有較高威信。
（三）事跡典型、有代表性，能展現(xiàn)XX人傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
�。ㄋ模┯邢铝星樾沃坏模坏脜⒓印白蠲澜處煛痹u(píng)選活動(dòng)
1、教學(xué)過程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的；
2、班級(jí)管理中出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的；
3、有不當(dāng)言論，有違師德形象的.；
4、推諉幼兒園的工作安排，無辜不參加幼兒園組織的活動(dòng)或者不完成幼兒園布置的任務(wù)；
5、經(jīng)常請(qǐng)假、遲到、早退，有曠課、曠職現(xiàn)象的；
6、與同事關(guān)系緊張，影響教師隊(duì)伍聲譽(yù)的；
五、評(píng)選程序
1、報(bào)名推薦：XX月XX日前，各年級(jí)組根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，每組推薦1至3名“最美教師”人選。被推薦者需填寫“最美教師”評(píng)選活動(dòng)申報(bào)表、事跡材料（見附件、事跡材料XX字左右）。
2、XX月XX日前，活動(dòng)評(píng)審小組對(duì)推薦人選進(jìn)行審查，確定“最美教師”候選人共20名。
3、投票測(cè)評(píng)：XX月XX日前，全體教師對(duì)候選人進(jìn)行無記名測(cè)評(píng)；任教班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)測(cè)評(píng)；評(píng)審小組測(cè)評(píng)。
4、結(jié)果公示：教職工直接投票占50%，幼兒和家長(zhǎng)測(cè)評(píng)占20%，評(píng)審小組投票占30%的比例計(jì)入總分，各項(xiàng)投票無異議后進(jìn)行公示，接受師生監(jiān)督。
5、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：舉行頒獎(jiǎng)儀式，為5名當(dāng)選“最美教師”獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金；為15名獲得“最美教師”提名獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。
六、組織機(jī)構(gòu)
為確�；顒�(dòng)有序開展，成立“最美教師”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
七、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)，精心組織�！白蠲澜處煛被顒�(dòng)是我校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、促進(jìn)和諧發(fā)展的重要舉措，各處室、年級(jí)組、教研組要高度重視，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，認(rèn)真安排，精心組織，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，取得實(shí)效。
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍�；顒�(dòng)期間各處室、年級(jí)組要大力宣傳最美教師評(píng)選活動(dòng)的意義，動(dòng)員廣大師生積極參與到推薦、評(píng)選、學(xué)習(xí)“最美教師”活動(dòng)中來，努力營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
3、規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)。各處室、年級(jí)組、教研組要本著公開、公平、公正的原則，規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作；推薦人選要實(shí)事求是，堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象，要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]出來。
幼兒園教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案 13
教師是強(qiáng)校之本，為了調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，客觀公正地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī)，幼兒園把評(píng)選“XX幼兒園優(yōu)秀教師”活動(dòng)作為促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)容之一，為此，制定本《XX幼兒園優(yōu)秀教師評(píng)選方案》。
一、評(píng)選內(nèi)容：
（一）、師德要求：
符合《中幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，符合幼兒園師德相關(guān)要求與幼兒園教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定，實(shí)行師德一票否決制，并強(qiáng)調(diào)：
1、熱愛事業(yè)，熱愛幼兒，具有正確的教育觀念，工作表現(xiàn)良好。
2、為人師表，嚴(yán)格規(guī)范，無違反師德以及幼兒園規(guī)章制度的行為。
3、教書育人，關(guān)心幼兒，注重幼兒品德教育，積極參加幼兒的教育教學(xué)管理工作。
（二）、教學(xué)業(yè)務(wù)：
1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量、班級(jí)規(guī)范反映好。
2、積極投身教改實(shí)踐，按要求認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動(dòng)積極參與，思考有效教學(xué)有思路、有實(shí)踐、有效果。
3、積極申報(bào)、承擔(dān)主題教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真參與公開課教學(xué)或教學(xué)交流等各級(jí)別的教學(xué)任務(wù)或活動(dòng)。在幼兒園課程實(shí)踐中有成績(jī)、做貢獻(xiàn)，得到教研員、教師、幼兒園、以及家長(zhǎng)等方面的肯定。
4、積極主動(dòng)、承擔(dān)、參與教學(xué)研究，能承擔(dān)、組織、或參與試教、示范等活動(dòng)，且有效果。
5、有扎實(shí)的教學(xué)和教研功底：課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。
�。ㄈ⒔虒W(xué)效果：
1、因材施教，注重分類，提高合格，所帶班級(jí)幼兒在有教育教學(xué)各方面進(jìn)步。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)，減輕過重負(fù)擔(dān)，提高效率，所帶班級(jí)幼兒成績(jī)良好。
3、勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，形成特色，教學(xué)方法，實(shí)踐效果形成良好的`反響。
二、評(píng)選對(duì)象：
在職在編教工。
三、評(píng)選原則：
1、公平、公正、公開，透明操作，民主管理。
2、每年度評(píng)選一次，按程序操作。
3、評(píng)選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度XX幼兒園優(yōu)秀教師稱號(hào)。
四、評(píng)選程序：
第一輪：年級(jí)組推薦，年級(jí)組每位教工填寫推薦意見（見附表1式樣），年級(jí)組統(tǒng)計(jì)，每個(gè)年級(jí)組推薦到幼兒園層面的候選人為2人。
第二輪：幼兒園組織全教會(huì)推薦，每位候選人獲全校教工50%以上（不包括50%）推薦即當(dāng)選。
五、評(píng)選形式：
1、年級(jí)組推薦由年級(jí)組長(zhǎng)主持，說明要求，聽取大家意見。填寫推薦意見后，工會(huì)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)，行政監(jiān)督，年級(jí)組長(zhǎng)宣布被推薦到幼兒園層面的候選人選。
2、全教會(huì)推薦以全體教工填寫推薦表形式進(jìn)行（見附表2式樣），全教會(huì)當(dāng)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)場(chǎng)宣布。監(jiān)票、唱票、寫票人員分別來自黨支部、工會(huì)或團(tuán)支部各1人。
六、評(píng)選時(shí)間：
每年度11月-12月間。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
獎(jiǎng)勵(lì)原則：精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。
1、被評(píng)選到的教工，寫一份本年度工作總結(jié)，發(fā)給黨支部、幼兒園人事和網(wǎng)管，幼兒園給予校園網(wǎng)上的宣傳。
2、被評(píng)選到的教工根據(jù)幼兒園有關(guān)方案、規(guī)定給予一次性物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、幼兒園在適當(dāng)園地或宣傳欄給予展示、鼓勵(lì)。
八、其它事項(xiàng)：
本方案經(jīng)校務(wù)會(huì)、黨支部討論補(bǔ)充后，交行政會(huì)討論修改，在適當(dāng)時(shí)間提交教代會(huì)審議通過作為幼兒園制度之一。
本方案解釋權(quán)在校務(wù)會(huì)。
幼兒園教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案 14
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持客觀公正、民主公開、注重實(shí)績(jī)的原則，對(duì)幼兒園教職工的德能勤績(jī)等方面的情況進(jìn)行實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，做到科學(xué)組織、客觀評(píng)價(jià)，準(zhǔn)確合理，激發(fā)幼兒園教職員工的.活力和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，最大限度地調(diào)動(dòng)全體教職員工的工作積極性。
二、考核范圍和對(duì)象
幼兒園在編在崗教師，按年辦人數(shù)20%差額評(píng)選，正、副主任另行參與行政組評(píng)選。
三、考核的基本原則
群眾考核，定性考核與定量考核相結(jié)合；客觀公正、民主公開、注重實(shí)績(jī)。
四、考核內(nèi)容
考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。
德：熱愛教育、熱愛幼兒、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、為人師表、師德高尚；
能：熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考、善于積累、有較強(qiáng)的教學(xué)能力、教研能力和管理能力（行政）；
勤：工作態(tài)度端正、堅(jiān)持出滿勤、堅(jiān)持提前上班、勤于工作、勤于管理；
績(jī)：工作表現(xiàn)突出、工作任務(wù)完成的數(shù)量、質(zhì)量、效率得到公認(rèn)，教研成果和教學(xué)質(zhì)量上乘。
五、評(píng)選方法
分管年辦校長(zhǎng)參與該年辦的評(píng)選過程，由各年辦確定方案組織老師認(rèn)真評(píng)選（由年辦全體教師進(jìn)行無記名投票），被評(píng)定教師提供“一人稱”的書面典型材料。
年辦推薦老師先由建功立業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組（邀請(qǐng)年辦主任）實(shí)行有記名投票，校長(zhǎng)辦公會(huì)對(duì)照評(píng)比條件，確定最終人選，最后公示結(jié)果。
市級(jí)表彰的各類優(yōu)秀教師從以上特別優(yōu)秀教師中產(chǎn)生。
六、有下列情形之一者，評(píng)優(yōu)表模一票否決（注：以下一票否決的內(nèi)容均以文字記錄為依據(jù)。）
1、體罰幼兒情況屬實(shí)的；
2、做了有損教育、教師形象，給幼兒園聲譽(yù)造成不良影響的；
3、教學(xué)過程檢查被領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)和通報(bào)批評(píng)的；
4、有曠課（會(huì)）達(dá)一次的，幼兒園查班無故缺勤二次，本期事、病假累計(jì)達(dá)一個(gè)月的；
5、考試成績(jī)居倒數(shù)第一的；
6、推介資料、有償補(bǔ)課被社會(huì)或家長(zhǎng)、幼兒舉報(bào)，情況屬實(shí)的；
7、同事、家庭、鄰里不和造成不良影響的；
8、不達(dá)平均工作量的；
9、工作講價(jià)錢，不服從幼兒園工作安排的。
幼兒園教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案 15
接縣教育局通知，省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)工作將于今年下半年進(jìn)行。為做好復(fù)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作，確保復(fù)驗(yàn)順利通過，按照學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃，校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定，即日起復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作全面啟動(dòng)。現(xiàn)制定方案如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)
迎接省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作是我校本學(xué)期的重要工作之一，復(fù)驗(yàn)涉及面廣、內(nèi)容細(xì)，工作難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于申創(chuàng)階段，其成功與否直接影響和制約學(xué)校的全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。因此，面對(duì)時(shí)間緊、任務(wù)重的現(xiàn)實(shí)，全體師生員工一定要統(tǒng)一思想，高度重視，層層發(fā)動(dòng)。所有教職員工，都必須服從安排，積極做好或配合做好復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作，確保我校順利通過復(fù)驗(yàn)。
二、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)學(xué)校研究確定，成立實(shí)驗(yàn)高中迎接省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，申英印同志兼任辦公室主任，王建華、徐洪亮、邱宗慶和李偉等四位同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作的具體開展。
三、明確分工、落實(shí)任務(wù)
為切實(shí)把準(zhǔn)備工作做細(xì)做實(shí)，復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)一步明確了分工，落實(shí)了任務(wù)。
辦公室設(shè)綜合組、教學(xué)管理組、學(xué)生管理組和后勤管理組四個(gè)小組。
�。ㄒ唬┚C合組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：學(xué)校辦公室、工會(huì)、督導(dǎo)室和計(jì)生辦所屬人員。
負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的內(nèi)容：復(fù)驗(yàn)自評(píng)報(bào)告，學(xué)校管理（A2）中的辦學(xué)理念與發(fā)展規(guī)劃（B6）、管理機(jī)制（B7）、班子建設(shè)（B8）、隊(duì)伍建設(shè)（B9）、辦學(xué)行為（B10），辦學(xué)特色（A4）。
�。ǘ┙虒W(xué)管理組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：級(jí)部副主任和教務(wù)處、教科處、師訓(xùn)處、信息中心、實(shí)驗(yàn)室、圖書資料室所屬人員。
負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的內(nèi)容：辦學(xué)條件（A1）中教學(xué)設(shè)施設(shè)備（B4）的C10、C11、C13、C14、C15、C16，素質(zhì)教育實(shí)施（A3）中的課程與教學(xué)（B14）、教育科研（B15）、教育評(píng)價(jià)（B16）、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展（B17）。
（三）學(xué)生管理組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：德育處、宿管科、藝體處、團(tuán)委、保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)室所屬人員和年級(jí)教導(dǎo)員。
負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的內(nèi)容：辦學(xué)條件（A1）中教學(xué)設(shè)施設(shè)備（B4）的C12，學(xué)校管理（A2）中的校園文化建設(shè)（B11）、安全與常規(guī)管理（B12），素質(zhì)教育實(shí)施（A3）中的德育工作（B13）。
�。ㄋ模┖笄诠芾斫M：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：總務(wù)處、餐飲中心、會(huì)計(jì)室所屬人員。
負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的內(nèi)容：辦學(xué)條件（A1）中的學(xué)校規(guī)劃（B1）、校舍（B2）、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施（B3）、教育經(jīng)費(fèi)（B5）。
四、工作步驟與時(shí)間安排
（一）學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)，制定計(jì)劃（3月中旬）
第三周，學(xué)校召開相關(guān)人員參加的迎接省規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收準(zhǔn)備工作動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一布置復(fù)驗(yàn)工作。各小組要召開專題會(huì)議，集中學(xué)習(xí)《省級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，用一周的時(shí)間熟悉各自負(fù)責(zé)的復(fù)驗(yàn)內(nèi)容，制定自己的工作計(jì)劃，進(jìn)行具體的工作安排。
對(duì)復(fù)驗(yàn)的內(nèi)容，要從軟件建設(shè)和硬件建設(shè)兩個(gè)方面列出清單，分清哪些是目前已具備的，哪些是目前雖不具備但可以著手準(zhǔn)備的，哪些是目前既不具備也不好著手準(zhǔn)備的。目前可以準(zhǔn)備的內(nèi)容特別是文字材料要立即行動(dòng)起來著手準(zhǔn)備。
（二）準(zhǔn)備文字、電子檔案材料（3月下旬-6月上旬）
對(duì)已具有的'材料進(jìn)行重新整理，缺少的材料要按照《省級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行新建和完善。所有材料要整理歸檔，建立條目和索引。
�。ㄈ┩晟�、優(yōu)化部分配套設(shè)施（3月下旬-8月底）
對(duì)教學(xué)器材以及與教學(xué)、生活相關(guān)的配套設(shè)施進(jìn)行重新整理，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排必備設(shè)施的購置和硬件建設(shè)的進(jìn)展。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)再提高（6月中旬開始）
對(duì)前一段準(zhǔn)備工作進(jìn)行總結(jié)，學(xué)校統(tǒng)一組織按驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面驗(yàn)收檢查，查找不足以便進(jìn)一步充實(shí)和完善。
五、幾點(diǎn)要求
1．準(zhǔn)備工作開展期間，各工作小組每?jī)芍苷匍_一次專題會(huì)，檢查、安排本組工作。領(lǐng)導(dǎo)小組要定期聽取各組的工作情況匯報(bào)，協(xié)調(diào)、督查工作進(jìn)度，及時(shí)解決存在的問題。
2．各組要明確責(zé)任，實(shí)行工作承包制和責(zé)任追究制，延誤工作的要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，影響復(fù)驗(yàn)的要追究相關(guān)人員的責(zé)任。
3．各組既要有分工又要有合作，有些需要合作準(zhǔn)備的內(nèi)容要相互配合。
4．復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作要在正常的工作日有條不紊地進(jìn)行，一般情況下不搞突擊、不加班。
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